这就是我初一作文 今天小编在这给大家整理了这就是我初一作文,本文共21篇,我们一起来看看吧! 一个会把糖当成盐倒进锅里的人,一个会用香油炒菜的人,一个买东西忘找钱的人,一个粗心的马大哈——李怡彤。李怡彤,就是我的姓名。我的个子呢,可以用一个成语来形容,那就是营养不良。但是,我骄傲的认为,萎缩的都是精华。最令我值得骄傲的是我有一双火眼金金的眼。 我的偶像是孙杨,孙杨是奥运会游泳冠军。在游泳比赛中,孙杨将世界纪录线远远 文档 bill 2024-07-26 120 热度 0评论
学游泳小学五年级下册优秀作文400字 以下是小编整理的学游泳小学五年级下册优秀作文400字,本文共19篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。 今天,我要讲一个我从游泳菜鸟成为游泳高手的故事。这个故事的开头要追溯到五年前了。 那时我五岁,告别了小时候的纯玩水,第一次尝试真正意义上的游泳。妈妈说那时的我就像一只套着游泳圈的小蛤蟆,两脚乱蹬,两手乱划。动不动还转过脸来朝着旁边的爸爸妈妈咧开嘴傻笑。 七岁的时候,我终于开始尝试放下游泳圈游泳。刚 文档 bill 2024-07-06 114 热度 0评论
珍惜水建议书作文300字 下面是小编整理的珍惜水建议书作文300字,本文共12篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。 夏天来了,花儿都露出了美丽的笑脸,大树都发芽变绿从冬天的漫漫中变得更加茁壮,就连被冰封的河水都开化了,河边变得有更多的人,还有广场上很多的孩子都被家长领出来晒太阳。 河水开化,有很多人就开始河里游泳,那天我和妈妈一起去河边就发现有很多在人自由的游玩。他们的姿势专业,妈妈说让我离江坝远一点,因为我不会游泳。可是想要 作文大全 bill 2024-07-05 116 热度 0评论
六年级下册的作文 以下是小编为大家准备的六年级下册的作文,本文共15篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 在我的脑海里有一件事让我一想起来就会发笑。 在我七岁那年的暑假里,爸爸送我到游泳馆里学游泳。在路上,爸爸对我说:“学游泳可不是一件容易事。”我自信的对爸爸说:“你可别小看我,我一定会学会游泳的。”在刚开始学习蛙泳时,教练在水里就像一只青蛙,动作特别自如。我和小伙伴们被逗的哈哈大笑。做完示范后,教练让我们爬在小凳子上练习 作文大全 bill 2024-07-05 119 热度 0评论
五年级学生暑假日记 下面就是小编整理的五年级学生暑假日记,本文共5篇,希望大家喜欢。 7月29日星期六晴 今天我打开电视机,一个令人惨痛的镜头扑入我的眼帘:在荆江的溪流边,5个孩子在水中嬉戏,玩耍,结果导致了5人溺水身亡。。。。父母为了救掉入水中的孩子也永远离开了这个美丽的世界。看了这令人心碎的报道,我心情难于平静。我为这些被溪水夺去生命的人们感到伤心,也为自己不会游泳感到不安。于是,我决定不再做旱鸭子,我要学游泳, 文档 bill 2024-06-30 114 热度 0评论
幼儿园安全教育溺水教案 下面小编为大家带来幼儿园安全教育溺水教案,本文共18篇,希望大家能够受用! 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境,溺水图片 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的兴 文档 bill 2024-06-28 118 热度 0评论
初一游泳作文 以下是小编整理的初一游泳作文,本文共20篇,希望能够帮助到大家。 星期天,我叔叔带我去温泉游泳池学游泳。说实话,从家到游泳池的路上,我很苦恼。毕竟我从来没有下过水,就像旱鸭子一样。 我能听到我叔叔说游泳不难。当我来到游泳池时,我看到许多人在游泳,比如蛙泳、仰泳和自由泳。很热闹,所以心里不紧张。我兴高采烈地换上上游泳衣,蹦蹦跳跳地去了游泳池,准备在水里学游泳。我先把游泳圈从水里拿出来,晒着“太阳浴” 文档 bill 2024-06-20 117 热度 0评论
《水调歌头·游泳》原文注释翻译赏析 《水调歌头·游泳》原文注释翻译赏析 作品简介 《水调歌头·游泳》是毛泽东在1956年巡视南方,在武汉三次畅游长江写下的词,这首词最早发表在《诗刊》1957年1月。该词描绘了1956年中国积极建设的现象,表达了毛泽东对中国人民建设祖国和改变山河的豪迈气概,体现出来毛泽东对未来景象的展望,也表达出了一桥贯通大江南北的历史意义。 作品原文 水调歌头·游泳 才饮长沙水,又食武昌鱼。 万里长江横渡,极目楚天 作文大全 bill 2024-06-09 116 热度 0评论
幼儿园大班科学《蚂蚁会游泳吗》优秀教案 下面是小编为大家准备的幼儿园大班科学《蚂蚁会游泳吗》优秀教案,本文共14篇,欢迎阅读借鉴。 活动目标: 1、通过观察蚂蚁,培养幼儿自己寻找科学答案的能力,激发幼儿的探索欲望。 2、培养幼儿喜欢对身边现象大胆猜想、主动探究的好习惯。 3、鼓励幼儿在活动中互相帮助、友好协作。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1、小碗、水、小棒、石头、纸等。 2、蚂 文档 bill 2024-06-01 116 热度 0评论