小编在这里给大家带来《解决问题》影响教案，本文共13篇，希望大家喜欢! 《解决问题》影响教案 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）六年级下册第12页。本节课是综合运用折扣知识解决生活中的“促销”问题，对不同的促销方式有更深入的认识。通过两种不同优惠方式的对比，培养分析问题、解决问题的能力，进一步巩固折扣的计算方法，体会数学知识在实际生活中的价值。 （二）核心能力 通过分析