下面小编给大家整理的贞观之治教案，本文共15篇，欢迎阅读与借鉴! (1)展示唐太宗画像，简介唐太宗其人，讲清“贞观之治”这一概念。 (2)出示探究问题：你认为贞观之治局面形成的原因有哪些?学生先阅读课文，分小组合作，讨论学习，再推选发言人全班交流。 教师在学生探究学习的基础上，因势归纳出四个方面： 设计表格，列出并比较汉武帝与唐太宗的历史功绩。 试评价唐太宗、武则天的统治。 在学生自由发言的基础上

以下是小编为大家整理的七年级历史下册《从“贞观之治”到“开元盛世”》教案，本文共17篇，欢迎阅读与收藏。 【学习目标】 1.了解唐太宗、武则天和唐玄宗登基称帝的史实 2.识记“贞观之治”与“开元盛世”出现的原因和表现 3.理解武则天的统治对“开元盛世”的奠基作用 【学习重点】贞观之治、开元盛世局面形成的原因 【学习难点】对唐太宗、武则天、唐玄宗进行正确、全面的评价 【学习过程】 一、自主学习 1.