下面小编为大家带来二年级数学教学计划，本文共19篇，希望大家能够受用! 一、学生情况及教学分析 1、在学习本单元之前，学生在生活中已经积累了许多有关角与直角，正方体与长方体，长方形与正方形的经验。本单元是将这些经验上升成一个概念，给一个名称。 2、本单元是教学生平面几何，立体几何的基础，对后续学习和日常生活将产生重要的影响。因此，应该让学生扎扎实实的理解与掌握，并灵活运用。 3、本单元的主要内容：

下面小编为大家带来《长方体、正方体的特征》教学设计，本文共19篇，希望大家能够受用! 教学目标： 1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特征的过程。 2、知道长方体、正方体各部分名称，了解长方体、正方体的特征以及长方体、正方体之间的关系。 3、积极主动参与数学活动，在总结和归纳长方体、正方体特征及关系的过程中，获得积极的学习体验。 教学重点： 教学难点： 长方体和正方体的关系。 教学准备：

下面是小编帮大家整理的感知立体图形大班教案，本文共16篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。 大班主题感知立体图形教案及反思 活动目标： 1、通过操作，感知立方体与平面图形之间的关系，了解正方体的特征。 2、能开动脑筋设计制作教具。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 活动准备： 1、正方体积木若干、同样大小的白色及彩色的正方形