下面是小编为大家准备的高职学前教育专业职业技能课程体系的构建教育论文，本文共10篇，欢迎阅读借鉴。 技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为操作技能与心智技能两种。高技能实际上是心智技能发展的高层次，是借助一定的知识、技术原理在头脑中以合理的程序进行的完善化与自动化的活动方式。以高技能人才培养目标为着眼点的课程体系的构建应体现如下特征： （1）高比例的职业技能课程必修课的开设及与之相适应