四年级数学教案：“角的分类”教学设计2 作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的四年级数学教案：“角的分类”教学设计2，希望能够帮助到大家。 教学目的： 1、使学生认识直角、锐角、钝角、平角和周角，并能正确地区分。 2、使学生能记住上面各种角的度数（