下面是小编为大家收集的捉迷藏游戏的作文，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。 暑假的一天，舅舅把我和他的两个孩子黄天佑、黄天磊带到汾河公园玩捉迷藏。 到了公园，我们都很兴奋，大家商议好游戏规则后，用猜拳决定谁先抓。 我生怕自己输了，心里有些忐忑，不过好在输的是黄天磊。他先闭着眼睛数100秒，我们藏。随着数数的开始，我也一溜烟跑到树林里，在确认周围没人后躲到一棵大树后，还摘了两片叶子放到

下面是小编为大家整理的捉迷藏小班说课稿，本文共14篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 一、说教材： 1、分析教材的内容地位： 1）、在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合，以引导幼儿向最近目标发展区发展。 2）、3—4