文明美德伴我成长小学演讲主持词
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- 2024-06-12
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今天小编在这给大家整理了文明美德伴我成长小学演讲主持词，本文共20篇，我们一起来看看吧！
文明美德伴我成长小学演讲主持词
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树，只要你注重它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培养它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。
那么，什么是文明美德呢?其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见，但又是不可缺少的'。
“养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，敬爱的老师告诉我们的第一句话就是：“从今天开始，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从此，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长，孝敬父母，积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生……提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。未来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德， 我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
小学文明美德伴我成长主题比赛主持词
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树，只要你注重它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培养它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。
那么，什么是文明美德呢?其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见，但又是不可缺少的。
“养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，敬爱的老师告诉我们的第一句话就是：“从今天开始，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从此，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长，孝敬父母，积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的'“学雷锋志愿者”团队从创建至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，打扫卫生……提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。未来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德， 我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
文明美德伴我成长演讲比赛的主持词
女：尊敬的各位领导、老师们
男：亲爱的同学们
合：大家,早上好!
女: 文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵，中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。
男：千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。雷锋，就是一个集文明美德于一身的人。
女：春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。
男：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经49载，神州大地上高扬的.雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女：那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
女：在这春暖花开的四月，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神，传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂，让文明美德之花在校园内处处盛开。
男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是：***校长、**校长、***校长、***老师、***老师.
女：请***校长为我们讲话
男：请****校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》
女：下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手来自****班的为我们做精彩演讲，他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手 作准备。
男： 1号选手去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分 分。下面有请2号选手上场，他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。
女：请评委为2号选手亮分----,报分完毕;请3号选手****上场，她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》，请4号选手***班***作准备
男：请评委为3号选手亮分----，报分完毕;请4号选手***上场，她演讲的题目是《向雷锋同志学习》，请5号选手****作准备
女：请评委为4号选手亮分----，报分完毕;请5号选手****上场，她演讲的题目是《传承文明 实践美德》，请6号选手****作准备
男：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。
女：经各位评委的综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次演讲比赛三等奖的是：
————班的《 》
————班的《 》
下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;
男：获得本次演讲比赛二等奖的是：
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
下面请 (领导)为获得二等奖的同学颁奖;
女：获得本次演讲比赛一等奖的是：
—————班的《 》
—————班的《 》
下面请 (领导)为获得一等奖的同学颁奖。
文明美德伴我成长作文600字
文明美德伴我成长党,我爱我家,让我感动的历史人物,再见了，母校,家小文明美德伴我成长深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。文明美德伴我成长最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。,读《光辉的旗帜》读后感,让整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。 .net最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
文明美德伴我成长作文600字
中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的'品格。我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！
文明美德伴我成长作文600字
沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细体会那四个字文明美德。
大家或许要问，什么是文明美德？从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高。
但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。
其实，文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好，进老师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，爱护公物，遵守交通规则，宽容他人，善待他人文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，他就会在你心中生根，发芽。这些虽然微不足道，但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本！社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养，个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
作为一名小学生，我们首先就是要具备小学生美德，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长！让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长！
文明美德伴我成长作文600字
美德，是一种奇妙的东西，它像一阵阵春风温暖着我们的心灵，它像一道道亮丽的风景令我们难忘，更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行，但它会带给我们最大的快乐。尊老爱幼就是一种美德，因为我曾经感受到这种美德带给我的快乐。记得有一次，我和妈妈乘公共汽车去游玩，我们乘坐的那辆车特别拥挤，人挨人，连站都站不稳，我好不容易找到一个座位，刚要坐下来，这时我看见一位白发苍苍的老奶奶走了过来，手里还提着一大包东西，看上去很吃力，我忽然想到老师在品德课上曾说过的一句话：“一定要帮助体弱病残和需要我们帮助的人。”我下定决心要把座位让给那位可怜的老奶奶，我说：“奶奶，您坐在这吧！”我扶着老奶奶坐下后，她笑着对我说：“谢谢你，你真是一个好孩子”。妈妈也给我竖起了大拇指，一路上我就像一只快乐的小鸟，心里美滋滋的，开心极了。我知道是我帮助了别人，才感受到了快乐。爸爸是一名出租车司机，他也体会过。有一次，爸爸在一所医院门口运营，一位阿姨推着坐着轮椅的老奶奶打车，许多辆空车驶过，司机视而不见。因为拉坐轮椅的老人，不但要开后背箱放轮椅，还特耽误时间。爸爸毫不犹豫停车，安全的把老人送到家。老奶奶非常感谢爸爸，还给爸爸的公司写了表扬信。爸爸只做了他应该做的，却温暖了一颗老人的心。是美德伴随着我快乐的成长，从我做起，从一些小事做起，让我们每个人心中都充满爱，让文明美德永驻我们心间。
中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢?因此，我国的文明素质正在逐年下降。为此我们要加强中华民族传统美德的教育
我认为，谦让是最大的美德。
谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊!”一旦到行动的时候，有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。
记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。
这样不讲文明的事还有许多。例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。其实，不讲文明的人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。
同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力!
中华民族自古以来就是一个注重人们自身修养内涵、价值的民族。莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能将他流传到遥远的后世。”文明美德是人们心灵的体现，美德虽然微不足道，但是美德却可以悄悄改变人生。它是精神上的一大笔财富，它是真实的，不虚伪。
文明美德是人类心灵价值的体现。但丁曾说过：“人不能像走兽活着，应该追求文明和美德。”拥有美德的人就如同拥有金子般美好的心灵，美德就像一种无形的财富。它虽然很容易被人忽视，但是他却会在关键时刻体现出应有的价值。文明美德就像心中的一朵花，只有你不断的培养它、浇灌它，才能绽放出鲜艳的花朵来。就比如下课自愿发作业，自愿去擦黑板，看见垃圾就主动捡起等。人们怎么能看不出这是一个具有优良品质的好学生呢？文明美德就如同心里的一盏明灯，指引我们前进的方向；就如同黑暗中的一丝光明，给人一种温暖。
文明美德是人类的自身修养。人在物质上可以十分贫穷，但精神上应当富有。鲁迅先生说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”是啊，正如鲁迅先生说的，人若像有大志向，首先内心得强大、有修养，得会做人。没有美德的人就算腰缠万贯，就算学位再高，那又有什么可以值得尊敬的呢？一个自身没有修养的人，一定是一个暴躁、空虚的人，因为他们不知道什么是礼让，什么事文明。建设文明的社会，需要文明的我们。文明美德就如同心中的一眼清泉，滋润我们的身心，使我们健康成长。
文明美德是人类前进的脚步。“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”――孟德斯鸠。美德是人们的道德修养，一个拥有美德的人是一个让人尊敬的人，他知识充沛，志向远大，必会成为国家的栋梁。美德是人类最宝贵的东西，有了它国家发展才会更加迅速、繁荣。但是社会发展是建立在我们的道德素质之上，美德在我们生活中有很重要的意义，扮演着不可或缺的角色。只有在社会塑造了文明，才会有和谐的中国。虽然清洁工们常常被人瞧不起，但是有他们的默默奉献，我们生活的地方才能更美丽、清洁。这难道不是一种美德的体现吗？美德就是一片爱心，一颗纯净的心灵，一条通向未来的光明道路。
贝多芬留下这样一句话：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。”美德是人们心灵上的物质。文明美德是宝贵的，是无价的，因为他是人们心中最美好的品质。一种执着的追求，一次慰藉人心的微笑都能融汇成赞颂美德诗篇上，一个个动人心弦的音符！与文明美德结伴同行，做一个文明的人，做一个拥有美德的人，文明的社会需要文明的我们。倾听美德的呼唤，携手文明，共创一片和谐盛世，共同营造一个美好未来！让社会绽放美德的花朵，让文明的芳香充满祖国！
作为一名中学生，我们也要讲文明。
文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！
我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行！
文明是我们中华民族的传统美德，犹如一泓清泉，滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。在历史的长河中有“孔融让梨”、“程门立雪”等典故，也有“不学礼以立。”、“人无礼则不生，事无礼则不成，人无信而不立”等名言。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
或许一个小小的举动，会发出阵阵文明礼仪的香气，或许一个小小的举动，会让人倍感温暖，或许一个小小的举动会改变无奈的僵局的发生。例如：过马路时耐心的等待绿灯；上学见了老师问声好；见了同学问声早；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……
我们家在我的带头下，每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天，我们去大槐树公园，因为天很热，于是就买了个雪糕，吃完了雪糕妈妈正准备把袋子扔到地下，我连忙阻止了：“妈妈，你有没有想过，如果每人都扔一个垃圾，积少成多，垃圾遍地，这里还是景点吗？在这样的景点玩多不舒服！”妈妈微笑着点点头，向我翘起了大拇指，并扔进了垃圾箱，这时，我才满意的点点头。
再想想我们的学习生活中，有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的：学校楼梯上的一个个的标志，为什么老有同学不遵守？我们的预备铃响了，为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面？为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守…
我们的语文课本中的一幅漫画告诉我们“文明只差一步”。是的，文明其实离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行中。文明是什么？它是一种品德、一种修养、一种境界。
记得有人说过：“人，一撇一捺”，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。我想，这个答案的前提，那就是首先要做一个文明的人。
我们正处于人生中最关键的时期，这个时期的一言一行，对塑造我们的人格至关重要！让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，从我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学……说文明话，做文明事，当文明人！
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，与文明结伴同行。让我们从身边做起，从一小事做起，把我们的校园装点得更加美丽，把我们的祖国建设的更加和谐！
今天，老师布置了一篇题为《文明美德伴我成长》的作文，我问妈妈：“妈妈，文明是什么？文明在哪里？”妈妈没有回答我的问题，而是要带我出去寻找问题的答案。
我们来到2路车车站，那里有很多人在候车，当2路车开过来的时候，大家没有拥挤而是井然有序地上了车。车过了一站又一站，突然，一位手缠绷带，拄着拐杖的老爷爷上来了，他每走一步都是那么地吃力，额头上冒出了密密的汗珠。我主动地上前去搀扶着他上了车，并把自己的座位让给了他。老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢。”大家对我报以表扬的掌声。
我们饿了，来到超市里，只见超市里的商品琳琅满目，让我垂涎三尺，真想马上吃到那香喷喷的九疑山兔肉。这时，我突然看到，一个大约四、五岁的小弟弟竟若无旁人地吃了两块巧克力，我刚要上前去制止他，那个小朋友的妈妈看见了，批评了他，让他拿了两块巧克力，在收银员那儿付了比两块巧克力多一倍的钱。小朋友向收银员承认了错误，收银员阿姨原谅了他，我在心里对他竖起了大拇指。
逛完超市，我们来到了广场上。我被广场上的笑声吸引住了，原来我们宁远正在创建省级文明卫生城市，这里正举行文艺宣传呢！台上精彩不断，台下掌声不绝。我望了望远处，只见有的人在跳舞，有的人在打羽毛球，有的人在欣赏花丛中五颜六色、争奇斗艳的鲜花。
回家的路上，我们遇到一个拉着板车的伯伯，伯伯拉了满满一车货物，背弯得像一张弓，我和妈妈伸出手在后面助了一把，他转过头来向我们示以感激的微笑。
回到家，家里来了一些客人。我口渴极了，从冰箱里拿出一瓶饮料，正要一饮而尽的时候，看到了旁边的小妹妹，我连忙拿出两个杯子，把饮料倒在了两个杯子里，与小妹妹一起分享这可口的饮料。妈妈见了笑着说：“你做得对！今天你找到答案了吗？有句话这样说：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，那你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛！”我高兴地说：“我知道了，文明是一种美德，文明就在我们的身边！”
文明是一个微笑，是一把搀扶，是一个帮助，是一起分享！文明美德正伴随我们快乐成长！
自古以来，文明美德是不可缺少的。一句问候，帮别人做力所能及的事，不乱扔垃圾，这都是文明的表现。
记得我小的时候，还不懂得什么是文明，什么是美德，但有一次的事令我很难忘。一天，我和妈妈在出去玩的路上，看见了许多环卫工人，我一开始不知道他们是干什么的，我很疑惑，大大的眼睛一眨一眨的。于是，我就去问妈妈。“妈妈，这些叔叔阿姨为什么在扫地呀?”我兴奋地问。妈妈一边看着我，一边摸摸我的头，说：“这些是环卫工人，如果没有他们，我们的城市将会变得很脏，到处都是垃圾。”“原来他们的作用这么大呀！”我激动地说。我和妈妈接着往前走，去游乐园的路上，我看见了道路上有许多垃圾，总感觉扫都扫不完。我还看见了一位叔叔，他把吃完的水果，都扔到了地下，旁边明明有垃圾箱。一个环卫工人，小心翼翼的推着一个装满垃圾的小车，他一边推还一边拣地上的垃圾。我自言自语道：“这位叔叔怎么这么不文明呀！都知道环卫工人这么辛苦，还不自觉点儿。”我真为环卫工人打抱不平，一个声音打破了我正在想的事情，原来是一位三十多岁的叔叔。只见，他拿着电话，对着电话里的说话的人骂骂咧咧，声音很大，像是怕全世界都听不到，说的脸红脖子粗的手还在比划着什么，真像一只张牙舞爪的大怪兽。只要有人从这经过，就得回头瞧瞧。我生气地对妈妈说：“这个叔叔太不文明了吧。”妈妈瞧了瞧他们，亲切地对我说：“孩子，以后你要讲文明，好好听老师的话，知道了吗？”“嗯。”我使劲的点了点头。
我现在长大了，回忆起这件事，还觉得印象深刻，也暗暗鞭策自己，时刻注意自己的言行。那么，在生活中我们应该怎样做才讲文明美德呢？遇到认识的人或者亲戚朋友时，应该主动跟他们问候；吃完东西时，应该把垃圾扔进垃圾桶；和别人讲话时，应该有礼貌，等等。
让我们一起行动起来，指出身边人的错误，时刻严格要求自己，从自身做起，再带动其他的人，一起做一个讲文明美德的人，让我们的城市变得更美好，让全社会的道德素质因我们的努力而提高。
我问：“何为文明？”，松苏内吉微微笑道：“文明是使人类共处的金钥匙。”我又问：“文明何用？”孔子望向我，微微思索：“不学礼，无以立。”我疑惑：“若无礼会如此？”荀子轻皱眉，答：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明当如礼也。”我豁然开朗！
原是如此，巨匠名人给了我答案：文明，即是野蛮的对立，是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，是人类智慧、道德的进步状态。文明是一个国民、国家素质的最好体现，是人本身不可缺少的品质。何况我国素有“礼仪之邦”、“文明之邦”的美誉，更是应以“忠、孝、仁、义、理、智、信”为内心箴言。
但我们又怎做到文明？古时敬贤礼士会告诉你。
是否还记得曾子避席的故事？当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子尊师重道，屈尊敬贤，温恭自虚，自当是一代敬贤礼士。在我看来，曾子日后流芳百世，闻名遐迩，更是与他文明礼貌息息相关。
是否还记得千里送鹅毛”的故事？它让唐太宗亦连连感叹：““难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”缅伯的千里送鹅毛，送出了百口相传，源远流长且被人津津乐道的名句，更是离不开缅伯的礼貌至极、竭诚相待。
是否记得“程门立雪”的故事？“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”寥寥几笔，却写出了杨时和游酢的谦恭之态，敬贤之意。“程门立雪”的典故，饶是幼时孩童都能够道上几分，而它令人动人之处，即是其中包含的文明、礼仪。
看了这些，你可明白？文明美德并不是人与人之间的虚与委蛇、敷衍应付，而是发自内心的虚己以听、克恭克顺。我们中学生，更是应如此，尊敬师长，团结同学，爱护花草等等小事，都是文明美德的细节体现。
文明美德助我成长，文明美德伴我成长，文明美德携我成长！
三月份，老师给我们班的每一个同学发了一本《文明美德伴我成长》的书，我仔细反复地读了这本书，此书中的内容让我受益非浅，很受启发。
我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来中华民族崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，继续发扬中国的传统美德、崇尚文明，践行美德是我们这一代肩负的责任。
我们要成为国家有用之才，做出更大的贡献，就必须锻炼好身体，强健体魄才有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母，帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的事，在他们辛苦工作回家之时送去问候。我们也要尊敬辛勤工作的老师，看见老师主动问好，不时地虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的崇高理想，并为之不懈地努力，即使遇到任何困难也决不放弃。我们要学会尊重周边的每一个人，不论他地位高低，还是富贵贫穷，都应尊重他们，其实尊重他人就是尊重自己。我们要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。我们要诚实守信，不说谎话，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
我们要从一点一滴做起，做一个合格的小公民。为中华崛起而努力学习，相信伟大的祖国明天会更加美好！
我利用一周的时间，认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。
我国是一个历史悠久的文明古国，有50的文明史。古代中国人民不但创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的传统美德。我国被称为“文明古国，礼仪之邦”。
《文明美德伴我成长》这本书共有十五课，每课都是有许多个文明美德的小故事组成，它们让我在知识的海洋中遨游，让我知道了许多新的知识，每个小故事的背后都蕴含着一个道理。读完《我有好习惯》这一课，我明白了在养成好习惯之前，我们要时刻警觉，直到习惯成自然，要懂得爱护他人，不要因为自己不文明的习惯而影响他人；《微笑面对每一天》告诉我们微笑对我们而言有着无穷的魅力，即便是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒；《老师，您好》这一课告诉我们要尊敬师长；而《保护环境 我的责任》这课告诉我们因为人类的自私、贪婪，没有保护环境的自我意识，造成了很多珍贵动物和植物的频频灭绝。
自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。文明是一种与人沟通的最好工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。在家是个文明的孩子，在校是个文明的学生，在社会是文明的好公民。
文明美德已成为我生命中不可割舍的一部分，我们应该端正自己的行为，勉励自己，做一个讲文明有美德的人。
说到好说书，不得不提《文明美德伴我成长》，这本具有魔力的书，如同一杯回味无穷的咖啡，让我沉醉。为什么这么说呢？哈哈，如果想听仔细分解，就请听我慢慢道来！
文明美德——和我们的生活息息相关，它能体现出一个人的修养和品德，我从“你知道吗”栏目里，了解了世界从古至今博大精深的文化，从“故事会”里读到了许多感人、搞笑的故事，从“知识站”里收获了无穷的快乐……让我品尝到了丰盛的“营养大餐”，每一次阅读，我总是恨不得全部读完，很快，这本书被我“啃”完了，而我却似乎百看不厌读了一遍又一遍，不久，我的大脑里便装满了无穷的知识，是大家公认的“小博士”，这个称号，还要感谢《文明美德伴我成长》嘞！
其中，我最喜欢的栏目是“故事会”它让我们了解了世界大事，成为了小小领导人，让我知道了世界上的伟人，如：霍金、李娜、周恩来……都是值得我们学习的榜样
《文明美德伴我成长》，想象的翅膀，带我在天空中自由翱翔，去探索世界中的奥妙！
文明，和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们：“一句文明的话暖人心，一个文明的动作让别人记住你”。是啊，生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。
说到文明，让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时，曲子早已练得滚瓜烂熟，感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张，导致有一处音没弹准，我有点失落。但在弹完后，我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来，评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好，没弹好的地方没怎么说，赞扬的话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了，评委用大一号的字体重重的写着：很有礼貌！这句话让我明白了：比赛不单看技术，礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的！
还有一次，我从书城买完书准备回家，却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点，我没兴趣，便以没时间，要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说：“噢，这样啊，那祝你成功，加油！”就这一句话让我对我的行为感到后悔。
文明美德是生活中必不可少的，做个讲文明，有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人，创造文明和谐的生活！
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
我是602班的余叶雨桐。今天，我讲的故事是《文明美德伴我成长》。
首先我给大家讲一个小故事：有一次，列宁同志下楼，在狭窄的楼梯过道上，迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着水，而我却空着手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙，让女工上了楼，他才下楼。
在这个故事里，列宁给一个女工让路，体现了一个伟人的高风亮节，也体现了一个人的文明礼仪水平，更体现了一个社会的公共文明水平。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小到会影响自身形象，大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。
文明是很重要的。因为如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的.根本!
做文明人，说起来容易，做起来是不是很难呢?是的，万事开头难，但只要你从身边的小事做起，从点滴做起，比如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护公物，遵守交通规则，坐公交车自觉排队，主动给老人让座，主动给长辈问好，团结同学，宽容他人……慢慢地你就会觉得，做文明人，说起来容易，做起来也不难。
小学一年级时，有一次我吃完了东西，就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷，看样子六七十岁，驼着背。他看到垃圾，艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影，我脸上火辣辣的，感到无地自容。从那以后，我不但不再乱扔垃圾，而且看到了垃圾，也会捡到垃圾桶里去。
作为一名生活在幸福时代的小学生，我们要继承和发扬这种优良传统，做一个文明的人，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长!
谢谢大家!
文明美德伴我成长2篇
最近，在老师的指导下，我认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书。书中告诉我们，我们伟大的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的“文明古国”。从这本书中，我懂得了许多做人的道理。因为我们是中国人，是拥有“文明古国，礼仪之邦”尊称的中华民族，在几千年的岁月流转中，发生了翻天覆地的变化，唯一没变的便是文明礼仪，不但没变，反而越来越敦厚，越发越蓬勃。
这本书最让我感动的文章是《天堂里，你还是老师》，里面讲了两个敬爱的老师，在灾难中，为了帮助同学们逃生，不惜牺牲了自己的生命。《杨善洲：献给家乡满山绿》，它讲述了一位退休的老人，为了造福家乡百姓，他放弃了去昆明安度晚年的机会，二十多年来，呕心沥血办林场，给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳，把自己的一切奉献给家乡的林业事业。
1943年的某一天，雷锋因有事去天津，在车上，他看见一位孕妇着急地跺脚，他过去询问：“你怎么这么着急？”“我车票丢了，现在又补不回来了，这可怎么办呀！”雷锋毫不犹豫，他把自己的车票给了孕妇，她激动地说：“谢谢你，你叫什么，在什么单位，住在哪里？”雷锋客气地说了声不用谢，就急急忙忙的下车了。我们们应该学习雷锋的那种乐于助人的精神，他做好事不留名，不求回报。
一句“谢谢”“对不起”“打扰了”这类语句足以看出文明的范围；不践踏草坪，不在公共场所吸烟，不说脏话，文明就是如此，就是这么简单。在与人交往中，文明是建立在友谊之上的.，是两人彼此交往间的信念。对此，我颇有体会。记得四年级时，我与陈博文还不认识，但就是一件小事，微妙地改变了我们的关系：有一次我们在一起玩耍，因为玩的不太熟，所以大家都小心翼翼的。但是危险还是存在的。这不，陈博文不小心打到了我的后脑勺，因为种种原因，我没打算怪罪于他，可他见了，连忙对我连说了几个“对不起”。当时我就在心里对自己说：这个朋友值得交，因为他讲文明，懂礼貌。从此我们变成了无话不说，亲密无间的好朋友。
读完了这本书，我下定决心，一定要养成良好的行为习惯，提高自己的思想道德修养，从平常事做起，一点一滴做起，为传承文明，践行美德，实现我们的梦想而努力奋斗。
篇二：文明美德伴我成长
说起文明美德，你会想到什么？想到孔孟圣贤？想到四大发明？想到忠勇爱国的将士们？还是想到乐于助人的故事？
从我记事起，奶奶就是病着的，而且常常卧床不起。她和大伯住在乡下，日常生活都由大伯照料。虽然我和爸爸常去看望奶奶。但每一次时间都很短暂。
有一次我问大伯：“让奶奶去我们家住吧。”大伯说：“我习惯了，离不开你奶奶，你爸妈太忙了。”
年复一年，每一次和大伯说话，他笑得都那么爽朗。好像千斤担子也压不弯他的脊梁。一样种地，一样照料奶奶，只是他的头发白得很快，人也消瘦。我总想给他打个比方，显示他高尚的人格，总也找不到最合适的。因为他有太阳的热烈、山峰的坚毅、海洋的广阔、骆驼的忍耐……
或许我打小就勤奋好学，跟我的大伯有关。每每累了烦了不想学了，想起他我顿觉羞愧，则又认真起来。
在我看来，人类提倡文明美德，是要让人人都有幸福感，而孝敬长辈则是最重要的，你想想，一个人连父母都不孝敬了，你敢和他共事吗？
我的生活很平淡，没有什么感天动地的故事可谈。而我的大伯――一个普通的农民，用他的生活告诉我：文明美德就在每个人的身边，只是你愿不愿意拥有罢了。
今天是母亲节，大伙不要抱个作文题目苦思冥想了。给妈妈倒杯水，帮妈妈干点家务活。文明美德，你也有。
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