温声细语造句
- 文档
- 2024-08-29
- 108热度
- 0评论
下面是小编收集整理的温声细语造句,本文共6篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。
温声细语造句
1、一位年轻的妈妈正温声细语地给可爱的宝宝讲故事。
2、我与同学温声细语的说话,怕吵到别人。
3、春天的公园是幅美丽风景画,花儿争奇斗艳、姹紫嫣红。湖边的大树茁壮地生长着,枝叶繁盛,在明媚的阳光下,投下了浓浓的树荫。柔柔的风儿吹过,像是母亲的温声细语在耳边叮咛,湖面也泛起阵阵涟漪,树叶随风轻轻摆动,树影婆娑。远处还有可爱的孩子在嬉闹着,多么美好的春日时光!
4、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。
5、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
6、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。
7、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的老师。
8、树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。()天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。
9、我来了,我走得很轻,而且温声细语地。
10、老师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
11、那个温柔的女老师总是温声细语的回答我们的问题。
12、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。
13、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
14、我温声细语的和同桌讨论问题,生怕吵到其他同学。
15、春雨来了,雨滴在大地的襁褓中喧嚷,滴滴答答的,小鸟们有时又传来几声温声细语的问候。你看,一片片绿油油的稻田焕发着大地的活力,农民伯伯正努力耕作,大自然也在这温暖地洗梳柔发发,这一切不正构成一副美丽的春耕图吗?
16、老师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。
17、春天的风吹来,犹如在温声细语的对我说话。
1、春天的风吹来,犹如在温声细语的对我说话。
2、我们在和长辈说话的时候一定要闻声细语,千万不能和他们顶嘴。
3、那个温柔的女老师总是温声细语的回答我们的问题。
4、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的老师。
5、我温声细语的和同桌讨论问题,生怕吵到其他同学。
6、对别人温声细语是对别人最起码的尊重,所以我们一定要做到。
7、老师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。
8、春雨姑娘悄悄来到田圃,看到麦苗还躺在大地的襁褓中熟睡,她温声细语地轻轻呼唤,终于唤醒了麦苗,唤醒了大地。
9、在一个月色朦胧的夜晚,一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。
10、我们都喜欢和我们温声细语说话的人,这样的人看上去很有礼貌的。
11、面对雨后红妆素裹的祖国河山,一代天骄成吉思汗凝视着润如油膏的土地温声细语的念叨着,更显弥足珍贵。
12、王老师温声细语的和我们说话,从不大声训斥学生。
13、她总是温声细语的说话,很有礼貌。
14、老师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
15、我的印象里她从来是温声细语的,这是第一次这般嘶吼,让人手足无措。
16、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。
17、越是在心烦意乱的时候就越要温声细语,这样才能有大将风范。
18、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
19、图书馆是一个学习的地方,所以我们说话的时候一定要温声细语的。
20、班主任王老师温声细语的教导,是如此的亲切,让我怀念至今。
21、我喜欢你温声细语的话语,听上去会让我感觉很舒服。
22、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。
23、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。
24、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。
25、我来了,我走得很轻,而且温声细语地。
26、她说话总是温声细语。
27、春风掀开厚厚的`雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
1、那个温柔的女教师总是温声细语的回答我们的问题。
2、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的教师。
3、教师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
4、有的人坐在上头温声细语。
5、应对雨后红妆素裹的祖国河山,一代天骄成吉思汗凝视着润如油膏的土地温声细语的念叨着,更显弥足珍贵。
6、应对困难,列车工作人员温声细语的致歉并加以劝导,最终使旅客平静下来。
7、我们在和长辈说话的时候必须要闻声细语,千万不能和他们顶嘴。
8、对别人温声细语是对别人最起码的尊重,所以我们必须要做到。
温声细语造句
1、我温声细语的和同桌讨论问题,生怕吵到其他同学。
2、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
3、我与同学温声细语的说话,怕吵到别人。
4、我来了,我走得很轻,并且温声细语地。
5、班主任王教师温声细语的教导,是如此的亲切,让我怀念至今。
6、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。
7、在一个月色朦胧的夜晚,一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。
8、教师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。
9、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。
10、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
11、我与同学温声细语的说话,怕吵到别人。
12、我喜欢你温声细语的话语,听上去会让我感觉很舒服。
13、雨水会说话,在春天里它温声细语地呼唤着每一朵花儿的乳名。
14、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的教师。
15、春天的风吹来,犹如在温声细语的对我说话。
16、她总是温声细语的说话,很有礼貌。
17、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的
18、越是在心烦意乱的时候就越要温声细语,这样才能有大将风范。
19、他用一只陶瓷会议杯作为专属杯子,边喝水边温声细语地说着他的故事。
20、那个小女孩一脸羞涩,温声细语地跟旁人说,我很贫苦。
21、春天的公园是幅美丽风景画,花儿争奇斗艳姹紫嫣红。湖边的大树茁壮地生长着,枝叶繁盛,在明媚的阳光下,投下了浓浓的树荫。柔柔的风儿吹过,像是母亲的温声细语在耳边叮咛,湖面也泛起阵阵涟漪,树叶随风轻轻摆动,树影婆娑。远处还有可爱的孩子在嬉闹着,多么完美的春日时光!
22、一位年轻的妈妈正温声细语地给可爱的宝宝讲故事。
23、春天的风吹来,似在我耳边温声细语。
24、你和他说话的时候必须要温声细语的。
25、树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。
26、她总是温声细语的说话,很有礼貌。
27、只要你温声细语的和他说话他肯定不会发火的。
28、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。
29、一位年轻的妈妈正温声细语地给可爱的宝宝讲故事。
30、春雨来了,雨滴在大地的襁褓中喧嚷,滴滴答答的,小鸟们有时又传来几声温声细语的`问候。你看,一片片绿油油的稻田焕发着大地的活力,农民伯伯正努力耕作,大自然也在这温暖地洗梳柔发发,这一切不正构成一副美丽的春耕图吗
31、我们都喜欢和我们温声细语说话的人,这样的人看上去很有礼貌的。
32、那位淑女总是温声细语的说话。
33、她说话总是温声细语。
34、图书馆是一个学习的地方,所以我们说话的时候必须要温声细语的。
35、教师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
36、那个温柔的女教师总是温声细语的回答我们的问题。
37、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
38、她对待企业签证人员依然是面带微笑,接待电话依然温声细语,毫无怨言。
39、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。
40、教师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。
41、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。
42、那个温柔的女教师总是温声细语的回答我们的问题。
43、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的教师。
44、教师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
45、有的人坐在上头温声细语。
46、应对雨后红妆素裹的祖国河山,一代天骄成吉思汗凝视着润如油膏的土地温声细语的念叨着,更显弥足珍贵。
47、应对困难,列车工作人员温声细语的致歉并加以劝导,最终使旅客平静下来。
48、我们在和长辈说话的时候必须要闻声细语,千万不能和他们顶嘴。
49、对别人温声细语是对别人最起码的尊重,所以我们必须要做到。
50、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
温声细语的意思
[拼音] wēn shēng xì yǔ
[释义] 用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。
[语出] 郑愁予的《雨说》:“我来了,我走得很轻,而且温声细语地”
[近义] 细声细语、低声细语
[反义] 狂呼大吼
[用法] 用作褒义。一般作谓语、宾语、定语、状语。
[例句]
1、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。
2、春天的风吹来,似在我耳边温声细语
[英译] Cooing
温声细语造句
1、他用一只陶瓷会议杯作为专属杯子,边喝水边温声细语地说着他的故事。
2、面对困难,列车工作人员温声细语的致歉并加以劝导,终于使旅客平静下来。
3、雨水会说话,在春天里它温声细语地呼唤着每一朵花儿的乳名。
4、她对待企业签证人员依然是面带微笑,接待电话依然温声细语,毫无怨言。
5、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
6、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。
7、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的老师。
8、树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。
9、我来了,我走得很轻,而且温声细语地。
10、老师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
11、那个温柔的女老师总是温声细语的回答我们的问题。
12、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。
13、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
14、我温声细语的和同桌讨论问题,生怕吵到其他同学。
15、春雨来了,雨滴在大地的襁褓中喧嚷,滴滴答答的,小鸟们有时又传来几声温声细语的问候。你看,一片片绿油油的稻田焕发着大地的活力,农民伯伯正努力耕作,大自然也在这温暖地洗梳柔发发,这一切不正构成一副美丽的春耕图吗?
16、老师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。
17、春天的风吹来,犹如在温声细语的对我说话。
18、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的.
19、一位年轻的妈妈正温声细语地给可爱的宝宝讲故事。
20、我与同学温声细语的说话,怕吵到别人。
21、春天的公园是幅美丽风景画,花儿争奇斗艳、姹紫嫣红。湖边的大树茁壮地生长着,枝叶繁盛,在明媚的阳光下,投下了浓浓的树荫。柔柔的风儿吹过,像是母亲的温声细语在耳边叮咛,湖面也泛起阵阵涟漪,树叶随风轻轻摆动,树影婆娑。远处还有可爱的孩子在嬉闹着,多么美好的春日时光!
22、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。
雨说 郑愁予
-----为生活在中国大地上的儿童而歌
郑愁予
第一节
(雨说:四月已在大地上等待久了……)
等待久了的田圃跟牧场
等待久了的鱼塘和小溪
当田圃冷冻了一冬禁锢着种子
牧场枯黄失去牛羊的踪迹
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
小溪渐渐喑哑歌不成调子
第二节
雨说,我来了,我来探访四月的大地
我来了,我走得很轻,而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
第三节
我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗,放下你的帘子
别忙着披蓑衣,急着戴斗笠
第四节
雨说,我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?
第五节
跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏
去看牧场就要抽发忍冬的新苗
绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好
去听听溪水练习新编的洗衣谣
第六节
雨说:我来了,我来的地方很遥远
那儿山峰耸立,白云满天
我也曾是孩子和你们一样地爱玩
可是,我是幸运的
我是在白云的襁褓中笑着长大的
第七节
第一样事,我要教你们勇敢地笑啊
君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊
石狮子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊
第八节
第二样事,我还要教你们勇敢地笑
那旗子见了我笑得哗啦啦地响
只要旗子笑,春天的声音就有了
只要你们笑,大地的希望就有了
第九节
雨说,我来了,我来了就不再回去
当你们自由地笑了,我就快乐地安息
有一天,你们吃着苹果擦着嘴
要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意
雨说的赏析
《雨说》是一篇雨的絮语,更是一曲春的赞歌。 首先展现在读者面前的是一幅干旱严冬的景象。 田圃在严寒和干旱中,种子被禁锢; 牧场在严寒和干旱中,枯黄了,牛羊无法放牧; 鱼塘在严寒和干旱中,水越来越浅了,鱼儿已不能自由游动; 小溪在严寒和干旱中,已听不见潺潺的流水声。 四月,按农历算,应是阳春三月了,而冬寒不去,春温不来,不见雨的踪影,真是让人久等了啊!真是“群情尽望春”啊!真是“大旱之望云霓”啊! “久旱逢甘雨”,过去曾被称为人生四大乐事之一。雨,终于来了,是甘霖普降啊!没有电闪雷鸣,亦非风狂雨横,只是如丝的细雨,微雨,脚步轻轻,细语温声,用贯通、弥漫于两间的爱心,湿润着大地,亲吻着、抚慰着每一个孩子,在干渴和寒冷中生活过来的孩子。
雨,是春的使者,带来春的信息,开启了一个新春的季节。 少不更事的孩子们啊!不要惊诧,更不要害怕。不要撑起雨伞抗拒我,不要关上门窗放下帘子谢绝我,不要忙着披蓑衣、急着戴斗笠防备我。我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼。让我亲一亲吧,跟我一起去看一看春天的新世界吧。 那是一个新的世界。那是一派春回大地的景象。 田圃还是原来的田圃,但,泥土将润如油膏了,种子会发芽; 牧场还是原来的牧场,但,草儿将复苏了,牛羊又可在这里牧放; 鱼塘还是原来的鱼塘,但,水暖了,水深了,鱼儿自由自在了; 小溪还是原来的小溪,但,重新欢唱了,还有村妇来洗衣裳。 春,是温热,是生命,是希望,是不可遏制的活力,是蓬勃向上的精神。 雨说,他来自遥远的地方。但是他一下子就和孩子们拉近了距离,因为他也曾是一样爱玩的孩子。不过他是幸运的,他是在白云的襁褓中笑着长大的。
中国大地上的儿童,也都应该笑着长大啊!他们应该有笑着长大的权利。 一切都不同了。雨,接引着春天到来了。是可以笑,而且应该笑了,应该勇敢地笑了。是不会吗?是不愿吗?是不敢吗?雨要教你们笑。 你看,杨柳在雨中笑了,笑弯了腰;石狮子在雨中笑了,笑出了眼泪;小燕子也在雨中笑了,笑斜了翅膀。 多好的一首情景交融的抒情诗啊! 并被掌门人纪弦誉为“青年诗人中出类拔萃的一个。”但即使在他的创作风格转向西方现代诗的诗风时,“润物细无声”(《春夜喜雨》)、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”(《水槛遣兴》),王维的“渭城朝雨浥轻尘(《送元二使安西》)。
这首诗采用了拟人手法,让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语,使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。“雨”在诗人笔下,被赋予生命的灵性,成为一种十分美好、神奇、有情有意的存在。不仅如此,对诗中的其他事物都作了拟人化的生动描写,如“绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好,去听听溪水练习新编的洗衣谣”,“柳条儿见了我笑弯了腰啊,石狮子见了我笑出了泪啊,小燕子见了我笑斜了翅膀啊……那旗子见了我笑得哗啦啦地响”等等,俯拾皆是。这首诗是献给儿童的。全诗出色的拟人化表现手法,使这首诗具有亲切感人、活泼欢快、充满情趣的风格,它切合儿童的心理,能打动孩子们稚嫩的童心。
郑愁予的诗往往透出中国古典诗的修养和一种动人的江南文化气息,这首诗也是这样,它的一些用语和诗句,例如“蓑衣”“斗笠”“小燕子见我笑斜了翅膀”,令人不由得想起杜甫的诗“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。诗人还善于针对诗的接受对象,运用一些特别适合少年儿童读者的口语,例如“为什么不扬起你的脸让我亲一亲”“绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好”“你们吃着苹果擦着嘴”等等,有一种动人的、令人感到无比亲切的美。诗人除了成功地运用拟人手法,把“雨”想像成一种善解人意的生命存在,也善于在事物之间进行一种奇特的诗意的转化,例如“你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意”,不仅把具体可感的“吃着苹果”时“嘴里的那份甜”,贴切地变为“我祝福的心意”,而且以这样的诗句结尾,暗示了一种诗的祝福的力量。
本诗充满了音乐性.诗中第一至四和第八小节押同一个韵,第五和七小节则换了一个韵脚,而第六小节又换了一个韵.换韵频繁,可见诗人用韵灵活,丝毫不受压韵的束缚,还充分利用韵脚的谐和使文章充满音乐感,更见活泼生动。
1、一位年轻的妈妈正温声细语地给可爱的宝宝讲故事。
2、我与同学温声细语的说话,怕吵到别人。
3、春天的公园是幅美丽风景画,花儿争奇斗艳、姹紫嫣红。湖边的大树茁壮地生长着,枝叶繁盛,在明媚的阳光下,投下了浓浓的树荫。柔柔的风儿吹过,像是母亲的温声细语在耳边叮咛,湖面也泛起阵阵涟漪,树叶随风轻轻摆动,树影婆娑。远处还有可爱的孩子在嬉闹着,多么美好的春日时光!
4、那个同学对待每个人都温声细语,所以我们都很喜欢她。
5、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
6、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。
7、我温声细语的和同学说话,生怕吵醒了旁边熟睡的老师。
8、树上的樱花正开得盛繁,与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般,在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠,高兴了就拍打几下雪白的翅膀,在温暖的湖面上击起了层层涟漪。
9、我来了,我走得很轻,而且温声细语地。
10、老师总是温声细语地用润如油膏的纤细嗓音给我们讲课。
11、那个温柔的女老师总是温声细语的回答我们的问题。
12、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。
13、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
14、我温声细语的和同桌讨论问题,生怕吵到其他同学。
15、春雨来了,雨滴在大地的襁褓中喧嚷,滴滴答答的,小鸟们有时又传来几声温声细语的问候。你看,一片片绿油油的.稻田焕发着大地的活力,农民伯伯正努力耕作,大自然也在这温暖地洗梳柔发发,这一切不正构成一副美丽的春耕图吗?
16、老师只温声细语地说了一句,但却比山还重,压得我不由得低了头。
17、春天的风吹来,犹如在温声细语的对我说话。
18、那女孩说话温声细语的,看起来很斯文。
19、图书馆是一个学习的地方,所以我们说话的时候一定要温声细语的。
20、班主任王老师温声细语的教导,是如此的亲切,让我怀念至今。
21、我喜欢你温声细语的话语,听上去会让我感觉很舒服。
22、他温声细语地对他人说话,一看就知道是有文化的人,知道礼貌对人。
23、这个女孩很腼腆,与人讨论问题时,总是温声细语的。
24、她说话时虽然温声细语,可态度却很坚决。
25、我来了,我走得很轻,而且温声细语地。
26、她说话总是温声细语。
27、春风掀开厚厚的雪被子,在小草耳边温声细语,在润如油膏的春雨,小草被唤醒了。
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★