我的班主任王老师作文350字

以下是小编精心整理的我的班主任王老师作文350字,本文共22篇,希望对大家有所帮助。

我的班主任王老师作文350字

我的王老师作文350字

我们的王老师,现以二十几岁,长得特别漂亮,头发长又卷,皮肤白嫩嫩的,吹弹可破。

王老师性格温柔,不会像其它的老师那样严格,也不会像其它老师那样关注成绩,王老师给我们布置作业,都是看我们可不可以写完,当然,王老师布置的作业都很少,就算是周六周日,作业数量和平常一样,最多,也就是3个作业。我们隔壁班的.一位老师,老把成绩看得很重要,周六.日几乎都没有玩的时间,所以那班的学生都很惨,一些五.六年级的人都是有亲身体会过的。

而王老师,是把我们的童心看得很重要,要是你的童年一过就没有第二次了,所以我们班的作业,都是特別少,现在期未考也没了,在拿成绩单时,我们班语.数.英都第一,我现在才发现,为什么我们班语文从开学来都第一,原来是王老师不会把我们的成绩看得那么重,才使我们班语文都第一。

而且,王老师可爱得很,很像kt猫,“喵~喵~”好可爱,王老师不只像kt猫,更像一位可爱的小公主!

大家喜欢王老师吗?我知道大家都羡慕嫉妒恨,为什么我有这样可爱的老师!

我还记得,1~3年级带过我的班主任-王老师。

我们班主任姓王,叫王开林。她身材中等,是个瓜子脸,樱桃嘴。留着一头鸟黑的长发,美丽极了。

我们班主任是一个爱干净的强迫症。不管上、下课都会转来转去,发现有脏地方马上用湿巾擦。她的包里有6袋湿巾。

有一次,我们去公园里野餐。她发现了一位同学他外套脏了,于是王老师把他的外套脱了下来,拿出一张湿巾擦呀擦,把他的外套擦的和新的一样。

王老师还有一个习惯:上课打游戏。大多数人都不相信。但是,是只有3个字回答:就是的。五六个学渣是被她带的。每次上课就是在玩王者荣耀、吃鸡或是在玩爱就把她喂胖等游戏。每次她玩的时候我们就像一个穷人一样,好像我们买不起手机是的。每次他玩手机时,我们就特别羡慕。

王老师虽然爱玩游戏,但是我听说她以前是个全校三好生呢!而且她讲的课十分精彩,我们听得十分入迷。

我非常得爱我们班主任,因为她教会了我的很多知识,带着我们进入了知识的海洋。

此时此随笔刻,当我又再想起班主任,他在我的心中变得更加温柔可爱,像一个小孩子。我想,以后得道路不再是她这个引路者来帮我来告诉我的人生的道路,这个全新的'引路者又是我的母亲。

我亲爱的班主任王老师作文

她,是一个平凡的人,是一名人民教师,是我亲爱的班主任——王老师。王老师个子不高,戴着眼镜,脸上总是带着微笑,写得一手好字,给人一种说不出的亲切感。

三年级刚转学的时候,我的字很丑,硬邦邦的,就像用木棍搭的一样。可经王老师的多次指点后,我写的字有了很大的进步。这个学期,王老师还给我机会参加钱老师的练字小组,希望我更上一层楼。记得王老师一直和我们说,提笔即练字,字写得漂亮了,人就更自信了!

我爱王老师,王老师也爱我们班上47个笑脸的每一个,她时时刻刻给予我们无微不至的关怀。记得有一次,我眼珠子嗗噜一转,起了坏心思,偷偷地靠近了同学,迅速地伸出手,猛地推了他一下,然后头也不回地转身就跑。慌乱中,我的脚不知被什么东西拌了,“扑通”一声摔倒在地。我的.左膝盖率先着地,磕破了皮。一眨眼间,我身边围满了同学,随即王老师也立即赶到教室,关切地询问我,感觉如何要不要紧,并厉言声色地查询是谁推了我,还派同学扶我去医务室,涂药水,叮嘱我以后要小心……。那一刻我真的很后悔,后悔自己为什么要去推同学,后悔为什么让王老师那么担心,着急。晚上,王老师还特意打电话给妈妈关心我的情况,就像对自己的孩子一样。

王老师总是那么的细心,每次布置家作和放假前后,总会耐心的提醒大家别忘记。除此之外,王老师也很关心我的写作,有时会让我读我写的作文给大家听,记得四年级时我的一篇作文是我的梦想。我的梦想是当一名作家,王老师让我大胆的在班级里读出来,给了我很大的鼓励。在王老师的耐心指导下,我的写作水平有了很大的提升。如今,我已经是班里的“小作家”了。

您用宝贵的青春,点燃我们前进的灯塔;用辛勤的汗水,滋润我们幼小的心灵。这就是我亲爱的班主任——王老师。感谢老师的教诲之恩!您如一缕缕明媚的阳光,深入了我的心,丰富了我的知识,让我懂得了做人的道理!谢谢您,谢谢一路有您的陪伴!

我的班主任王老师作文

王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的.脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,

啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。

四年级:郭恒志

我的班主任王老师作文300字

我的班主任名叫王莹,同学们都叫她王老师。

王老师长得可漂亮了,她的眼睛散发着智慧的光芒,如同天上的星星,樱桃小嘴,笑起来让人感到很温暖,乌黑的头发,如丝般润滑。我好喜欢王老师,也很感谢王老师。

记得我才上小学一年级,和老师、同学们都比较陌生,经过了一个多月,我慢慢的和大家熟悉起来。但是总有几个同学和我合不来,还恶作剧作弄我,让我很生气,可爸爸妈妈叫我要大气,不要和他们计较,所以我一直忍着没有和他们对峙。可是郁闷的情绪一直困扰着我,让我有点不能控制自己,有一天我动手打了一个同学……我的好朋友后来八这件事情告诉了王老师。王老师专门抽出时间找我聊天,开导我。王老师对我说:“婧仪,以后遇上解决不了的事情,首先要冷静,然后告诉老师,但是绝对不可以用动手的'方式解决,这样做是不对的,老师相信你是一个好孩子。”听了王老师的话,我以后都用正确的方式处理问题,渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。

时光飞逝如电,转眼我已经是三年级的小学生了,通过她对我精心的培育,我渐渐长大,还明白了许多的道理,我希望王老师永远当我的老师,永远陪在我的身边。

我的班主任王老师优秀作文

如果我是一位画家,我要用一幅优美的画表现她;如果我是一位作家,我要用一本书展现她;如果我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任――王老师。

王老师长着一副圆圆的脸,一头齐齐的短发。她个子不高,皮肤不算很白,但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。

王老师的教学与众不同,她不像别的老师那样拘谨死板。别的老师上课一定要求同学们举手发言,可王老师不是这样。上她的`课,只要你有什么想说的,不用举手,直接站起来回答就可以了。以前,我们班上课的气氛很沉闷,同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手,开口就答,不知挨了多少老师的骂,到后来我因怕老师骂,几乎很少发言,即便有了想法也不想说。现在好了,只要老师提出问题,我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答,不仅效率高了,而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。

王老师的教学还有一个特点,就是寓教于乐。在上课时,别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次,在学《向命运挑战》一课时,为了让我们更好地学好这篇课文,竟让我扮演科学家霍金,同学们当记者向我提问。一下子,课堂气氛顿时活跃起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题,什么“您是靠什么信念来坚持下去的呢?”“您活着为了什么呢?”等等。起初,我有些手忙脚乱,但一想:既然老师给了我这样一个机会,我就要好好表现自己!于是,我沉着冷静地回答了所有问题。完了以后,王老师还说了一句:“科学家霍金太劳累了,请他下台休息吧!”这句幽默的话一出,惹的同学们哈哈大笑起来,这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。

我喜欢王老师,不仅因为她上课生动、有趣,更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学经验,尽职尽责的好班主任而感到幸运。

王老师高高的身材,圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛。您像慈母般地关怀我们。

那是在您刚教我们班

您不但没有责怪我,反而亲切而又和蔼地对我说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!我终于鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,回答得完全正确。您高兴地表扬了我。此后,同学们都勇于积极发言,即使我们回答错了,您也真的不责怪我们。因此,我们班的学习成绩一直名列前茅。

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我的班主任王老师六年级作文400字

在我的课外班有一位班主任她就是王老师,她带着一副眼镜,矮矮的,瘦瘦的,小眼睛,小嘴巴,长得并不漂亮,但穿得干净,整齐。在我心中她是最好的老师。

在暑假期间我要在那个课外班上呆一天,上午上奥数,下午上语文和英语,有一次上奥数课,奥数老师让我回答问题,可偏偏我就不会那道题,我难过的坐了下来,下课班主任王老师认真的`给我讲了那道题。还有一次,妈妈送到我去学校我就非常不舒服,我强忍着没和妈妈说,因为我不想落下每一堂课,上课了,我无精打采,王老师看出了我的不对劲,因为我平时上课非常积极,可今天一直半趴在桌上,铃声响了,王老师走到我身边问我:“刘芷含,你怎么了?是不舒服吗?”“是。”我小声的说。王老师说:“那你为什么不早点告诉我?”我——不想落下课。“你下周来我教你。”王老师和蔼可亲的说。王老师摸了摸我的额头说:“这么烫!快,我带你去医务室。”我被老师带到了课外班的医务室,再冷箱里拿出了凉毛巾,敷在了我的头上让后给我妈妈打了电话,我的温度降下去了一点,妈妈也来了,王老师把我的病情告诉了我妈妈。王老师那严肃的眼神变得和蔼可亲。

王老师就像妈妈一样关心我,老师像春蚕,像园丁,像阳光。我最喜欢的老师就是王老师。

我班主任的350字作文

认识我们的班主任李老师很容易。你只需要看看我们学校最高的女老师,她就是我们的李老师。李小姐身材高挑,皮肤白皙,粉嫩的小嘴微微翘着,脸上带着微笑。李小姐不仅漂亮,而且温柔可亲。

李先生学识渊博,上课轻松幽默,生动有趣。喜欢给大家讲一些和课文有关的小知识。比如她给我们讲了《春江花落》这篇课文,讲了作者苏轼,讲了我们对苏轼的迷恋和崇拜。李老师非常重视阅读,每天带我们阅读课外读物,这样我们就可以从书中找到很多乐趣,获得很多知识。

李老师对我们同学也很严格。只要我们犯了一点小错误,老师就会和我们讲道理,让我们反省自己,给我们改正的机会。性格温柔的李小姐,偶尔也会发一点小脾气。该上课了。教室里乱七八糟。李老师很生气。她拿起一根小棍子,在平台上用力敲了两下,摇晃着平台。这时,全班马上就会安静下来。有时候老师会说:“你再乱来,我就罚你围着操场跑十圈。”。听了这话,我们下节课就再也不闹了。

这是我们全班最喜欢的李老师。

我有一个和蔼可亲的班主任。她姓董,名淑华。她有长长的黑发,锐利的眼睛和两只能听到任何声音的耳朵。

董老师的眼睛像猫一样锐利。不管是谁在桌子底下小动作,她都能找到。

董老师的听力也是一流的。有一次我们做小测验,石世康一个问题都答不出来,就低声问刘劲子。然后董老师过来严厉批评了石世康。

董老师不太喜欢笑。她几乎每天都很严肃。然而,她也笑了。有一次她带我们读课文,我们读的时候,犯了一个错误。然后我看到老师不好意思地笑了。

董老师每天都安排很多作业,让我们学得扎实。虽然有时会让我们喘不过气来,但我很理解老师。她对我们真的很好!

每当期中期末考试来临时,董老师都会挤出所有的时间来帮助我们学习,所以我被指导我们学习的精神深深打动了。

董老师教了我们三年半,我们对老师和学生的.感情越来越深。董老师是最好的老师。

我爱我的班主任。

我的班主任叫范淑娟。她身材修长,皮肤白皙,眼睛又大又亮。我妈说:“从第一次家长会开始,我就觉得她是个教学经验丰富的老师。”我也从一件事情中学到了。

开学是在第一节作文课。她说:“先不写作文吧。话音刚落,所有的学生都鼓起掌来,欢呼雀跃。然后我说了跳绳,让同学们更开心了。老师说先体验一下东西,再回来写作文。激烈的竞争过后,老师让我们开始写作文。因为经历过这个事件,所以一会儿就写完了,觉得写作文很容易。最后老师看到我们写的,夸我们写的好!

通过这件事,我觉得我们范老师有丰富的教学经验,也看到几位老师来问她如何让孩子写好作文!我也从这次事件中了解到,写作文之前要经历发生的事情,这样写作文就不会很难了。

我想:“范老师教我们小学毕业,我们班每一个学生都会成为一个优秀的学生!”!“

我的班主任姓林,他是一位漂亮的女老师。她有这一头着长长的秀发,一个弯弯的柳叶眉,一双明亮的.大眼睛和一张樱桃小口。给人的印象很好,每天都笑眯眯的。她之所以给我留下的印象这么深,是因为一件事,下面我就来说一说。

那天傍晚,我正在家里写作业,忽然发现我的数学测验卷忘带回家了。那时已是7点左右,外面还下着哗哗的雨。此时,我的心情好似那昏暗的天空。唉!怎么办呢!我正在想象着明天交作业时的悲惨情景。

过了一会儿,一阵“叮咚”声掠过我的耳际,有人来了。因为,那时我独自在家,所以我小声问了一句“谁呀!”“是我!”咦!这是林老师的声音,我赶忙开了门,林老师身上已经湿透了。看着林老师手中的测验卷我明白了一切。

这就是让我敬重的林老师,在这里我想说一声“谢谢您,老师。”

王老师是我们班的班主任。她30来岁,中等身材,游泳发型,显的很精神,一双明亮的大眼睛很能看出同学学的心思。他刚到我们班没几天,就能一一叫出同学的名字。 王老师交我们语文,她对我们可严啦!有一次,语文作业发下来。我见作业后面批了一行字:“把错别字订正过来。”我看过以后,随手将作业本合上,塞进书包里,王老师一眼就看到了。他慢慢想我走来,问我:“你的错别字怎么不改?”我漫不经心的回答:“明天改不一样吗?”“明天有明天的事,今天的事就一定今天做完。”我看着老师,不敢出声,把作业拿出来订正。王老师一直站在我身旁帮助我分析写错别字的原因。我按她的指点,把错别字认认真真的改正过来。直到学校里的同学都走光了,我才改完。王老师高兴的对我说:“有错就改才是好学生。” 从此以后,我改掉了做作业马虎的'习惯。

王老师 我的四五年级语文老师是王老师,他有一双象黑珍珠一样明亮的眼睛,不高不底的身材和会说会讲的嘴巴.她关心我们,爱护我们,教育我们,呵护我们,不我们从娇嫩的花儿培养成人. 王老师有时会面带笑容,和蔼可亲的走来给我们上课,这一看,准是我们班拿什么奖,考全年级第一的什么好事.但是也有阴的一面,比如,我们没有考好,这一下子象六月天孩子的脸,说变就变,来了个”天吼雷劈“成了晴转阴,拉一大串一大串的道理来压我们,把作业积得多多,让我们”背"着喘不过气. 王老师有很多次都是为了让我们听懂,她读文章,把嗓子读哑了,说话声音很嘶哑让我难以忍受,原来她美妙的声音,却变成了嘶哑,咳嗽.多么伟大!多么无私!王老师真象我们的亲妈妈. 我们最爱最亲的老师---王老师,她是辛勤的园丁,是永远燃烧不完的柴火,是教我们打开知识和美好未来成就的钥匙!是啊!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。

有一次,我的写字本因为写得不好,王老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给王老师看,王老师看了看说:“这才是班长的字嘛。”

我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。”

王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。” 从那以后,我认认真真的写字,通过不断努力,终于有一次我的写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

我喜欢我的老师,我有一个好老师。在她的关心下,我的写字水平提高了很多。

我们的班主任牛老师,是我的语文老师。她矮矮的个子,圆圆的脸上张着一双炯炯有神的眼睛,红红的小嘴说起话来是那么的有力。牛老师的知识很渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

牛老师很有爱心,也非常关心我们。我们班就像个大家庭,而牛老师就像妈妈一样照顾着我们。如果某一个同学生病了,牛老师就会赶紧张罗着给他看病。

有一次正上着课,我的肚子忽然疼了起来,满头大汗,就像一个小虾米一样蜷缩在座位上。牛老师发现后,连忙扶着我到老师的办公室,给我倒了一杯热水,并及时给我妈妈打电话,让她带我到医院看医生。直到听说我的肚子不再疼痛难忍,她那颗悬着的心才放了下来。还有一次,我不知怎么回事,正上着课便吐了起来,牛老师见状,连忙让同学帮我清理污物,又安排同学陪我去漱口,直到我差不多好了才“善罢甘休”。你看,我的老师是多么地爱我呀。她那和蔼慈祥的样子,多么像我的妈妈啊。

现在,我已经是一名三年级的小学生了。我知道牛老师在我们的身上倾注了很多的心血,给予了我们无尽的爱。她在我们心目中的位置已不仅仅是老师了。我多么想喊她一声“妈妈”呀!如果没有牛老师那鼓励的目光,没有牛老师那亲切的话语,没有牛老师那悉心的教导,哪能有我们今天的茁壮成长?!所以,我想大声地对她说一声:“牛老师,谢谢您,我们将永远爱您!”

她有着乌黑的长发,象牙色的皮肤,一双炯炯有神的眼睛格外引人注目。她虽然有时凶得像头母老虎,但却有一颗不灭的童心。她就是我的班主任黄老师。

记得有一次上课,有些同学没有认真听讲,在和别人说话。黄老师看见了,心中的怒火熊熊燃烧,她一忍再忍,终于“火山”爆发,大吼一声:“安静!”顿时全班被吓得的鸦雀无声。她又点了几个说话声音比较大的同学上把他们狠狠吵了一顿,甚至还吓唬他们说让他们退学,把他们吓得苦苦哀求,之后我们班的纪律也好多了。

她虽然很厉害,却有一颗不灭的童心。开运动会了,同学们都争先恐后地报名参加跑步比赛,我们班有几位田径明星,焦奕萌、李羽凡,李佳乐。比赛中,黄老师和我们一样紧张的为我们的选手大声的呐喊助威,在我们全班的共同努力和他们几个的大力付出下,我们班获得了竞赛第一名,黄老师比我们还高兴,激动的脸都红了,兴奋的跳了起来,还一个劲儿的表扬我们。

瞧,这就是我那“千变万化”的班主任黄老师,一位凶的像“母老虎”,但却有着一颗不灭的心的老师!

我的班主任王老师,她有一头乌黑亮丽的长发,经常扎着一个马尾辫,用头箍箍着显的年轻而有活力。王老师的眼睛是单眼皮,笑的时候眼睛眯成一条线,可有谁不乖眼睛就瞪的大大的,好象在说“不要做小动作了,好好听课”。高而挺的鼻子,嘴巴红红的,口才很好。

王老师的脸就象六月的天,我们考试考的好,就会眉开眼笑,但考的不好的时候,脸就阴了下来,好象马上就要下雨了,但是她会耐心地帮我们讲解,分析,直到我们理解了为止。

王老师的耐心很好,就说我的同桌韩吴君吧,他做作业不好是全班都知道的,上课还不喜欢听课,就在看书。每次王老师都是点到为止,从不发火,实在不行才叫他到讲台上认错。并且她的视力很好,上课只要谁做下小动作,她都能发现。

王老师不管是在我们的学习上还是生活上都尽心尽力,一丝不苟。在她的带领下我们四(3)班会越来越好......

高燕老师是我的班主任,一想起她我便从心头涌上一句话:“谢谢您,老师!”

高老师长着一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子,一张红润的小嘴和一头乌黑乌黑的长发,美丽极了。

高老师像园丁一样把我们精心培养成了一棵棵参天大树。刚开学那几天,高老师不小心把脚崴了,还带病来上课。我很心疼老师,就去问候了一下:“老师,您的脚怎么样了?”“我的脚没事,只是崴了一下而已。”老师故作轻松地说。

后来,我听别人说,高老师的脚已经伤到了筋。我的心砰然一震,想到了老师带病来上课的辛苦。在上课的时候老师一直站着,同学们都很担心老师,但是谁也说不出口。到了放学,我看见老师一拐一拐地走出了教室,心里特别不是滋味。

我回到家和妈妈讲了这件事,妈妈说高老师很敬业,也很爱我们,我的心中不禁涌上了一股暖流。想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗,我想这是对老师最朴实无华的赞美。

教师节到了,在此我祝高老师身体健康,永远快乐,没有忧愁和烦恼。我想这也是我们全班同学的心声。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是一个神圣和光荣的职业。我就来说说我们的班主任路老师吧。

路老师有着一双明亮的大眼睛,留着不长不短深棕色的内卷披肩发,在阳光的照耀下,泛着点点的金光。路老师体形匀称,中等个儿。路老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。

路老师对我们要求严格。为了我们养成良好的阅读习惯,她要求我们每个人要画出好词好句,并提出问题或写感悟,有时还进行抽查提问。我觉得这就像是在针对我一样,因为我总想应付了事,走马观花地读书,老师这一招打消了我应付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做这项作业。

路老师也很想妈妈一样对我们温柔。记得又一次我发烧了,路老师隔段时间便摸摸我的额头,或提醒我多喝热水,就像我的妈妈一样关心我。路老师还组织我们一起玩传统游戏,她也加入我们的行列,就像我们的大朋友一样,别提我们玩的多高兴了,让我们既学了知识又锻炼了身体。

路老师为我们付出了很多,教师节之际,我想对您说一声:路老师,您辛苦了!感谢您对我们一路的陪伴和教导!

我有一位语文老师,她长着乌黑发亮的头发和水汪汪的大眼睛,她虽然严格但是非常的幽默。

这一节课语文老师兴高采烈的来到了班里上课,可是看到同学们无精打采的样子,就用了她和小妙招就是给我们讲故事。就是讲的是从前有一个女孩去上公交车他每次再蹲下来系鞋带的时候,司机从墨镜看到他的头发突然间消失一会儿又突然间出现,本以为她是鬼但实际上是他每次都在那儿系鞋带,所以低下头看不到她的头发,这才让那位司机心里安稳了许多,讲完了这个故事,同学们一下子,从无精打采变得精神大振老师就照常上课了,下课还给我们继续分享了很多的幽默小故事,而且语文老师不仅幽默,而且他还有那一双炯炯有神的大眼睛,一些同学的一举一动,老师都能仔细的看在眼里。

但是我们的语文老师她虽然有某带生气时就像老虎一般,记得有一次老师生气得拿着今天这些没有完成作业的名单走进了教室,生气的说。今天见到名字的都给我站起来,并且给他们最严厉的惩罚和批评,但我们的语文老师并没有用戒指打他,他说以后一定要改否则她就真的拿戒尺打你们,实际上老师舍不得打我们语文老师只是用这样的话让我们认真的写作业和认真的好好学习。

但我想说谢谢您班主任靳老师是你让我们认真的好好学习,并且努力地鼓励我们争取考到全年级第一,老师您辛苦了!

班主任王老师作文300字

我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。

有一次,我的写字本因为写得不好,王老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给王老师看,王老师看了看说:“这才是班长的字嘛。”

我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。”

王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。”从那以后,我认认真真的`写字,通过不断努力,终于有一次我的写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

我喜欢我的老师,我有一个好老师。在她的关心下,我的写字水平提高了很多。

老师因为有事所以换了一个代课老师,新的老师有着以前的老师不一样的性格,教学方面也有不同的特点。所以,这对于我们来说是挑战也是一种极大的收获,我们应该好好的把握住。

这位新来的老师姓王,王老师的讲课方式很有特点也有些搞笑,但就是这样的方式更让我们接受,因为我们的课程有些枯燥,乏味。所以,这对于我们来说是个不错的福音,这让我们对于这个课程的知识又有不同的的理解,让我们对于这门课程没那么深的误解了。这位老师是经过社会上的洗礼后才来到这里教学的,所以在某方面而言他讲的课更贴近我们社会上的生活,更让我们感觉有趣。

对于王老师的到来我们充满着期待,期待着他在接下来的课程能让我们得到更大的收获,让我们的学习中得到更大的进步。同时,我们班的同学也欢迎王老师的到来,也希望王老师与同学交流中得到收获。

我的`老师和别的老师不同,我的老师特别喜欢和我们一起玩,她可是个名副其实的“孩子王”呢!不信你们往下看。

有一次是冬天,天下起了雪。“叮铃铃”下课了,我们从教室里跑出来,王老师也加入我们,连校长找她开会都忘了。我们打雪仗、堆雪人。突然,校长跑出来找王老师开会,因为王老师童心太重,有一个同学给王老师出了一个主意,每个人把外套给王老师穿上,用雪把王老师堆成一个雪人,王老师非常赞同。大雪人像一只大猩猩坐在那。我们看到校长急急忙忙地跑过来左看看右看看,哪里也找不到,感到很气愤,突然看我们的大雪人,心情变得很开心了,还说我们的雪人堆得很好,可校长万万没有想到大雪人就是王老师。王老师像孙悟空一样跳了出来。没想到平时聪明绝顶的校长也会被骗,我们都被逗得哈哈大笑起来。

听了这个故事,你们说王老师能不能说是童心撞地球呢?