以下是小编收集整理的我的幸福 日语作文，本文共9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假 (夏休み)
八月二十六日に、李さんは牧野(まきの)さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。今年の夏休みに、李さんは国へ帰りました、李さんはちんたおの人です。ちんたおはとてもきれいでいいところです。
李さんは船でちんたおへ行きました。船賃は三十元ぐらいでした。李さんの家は海から遠くありません。歩いて十五分ぐらいです。ですから、李さんは毎日、昼寝のあと。お兄さんと一緒に海で泳ぎました。
李さんの家族は李さんを入れて五人です。ご両親とお姉さん一人とお兄さんが一人がいます。李さんは末っ子(すえっこ)です。お父さんは海洋研究所に勤めています。お母さんは今年、定年になりました。お姉さんは中学校の先生をしています。
译文：
暑假
八月二十六号，小李去牧野家拜访。暑假在那之前一天结束了。今年暑假，小李回国了，小李是青岛人。青岛是非常漂亮的好地方。
小李是坐船回的`青岛。船票是三十元。小李的家离海不远。步行花十五分钟。所以，小李每天睡完午觉就和哥哥一起去海里游泳。
小李的家人算小李一共五个人。父母加一个姐姐加一个哥哥。小李是小儿子。爸爸在海洋研究所工作，妈妈今年退休了。姐姐是中学教师。
私….. と申します、1990年**で生まれ、今年…歳です。今**大学の**学部に所属(しょぞく)しています。私は…..がすきです。性格は好奇心が强くいろいろなことを体験(たいけん)してみたいです。将来の梦は社长になる事です。いつかは自分で会社を経営し、社会に贡献できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単(たん)に出世(しゅっせ)したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず深く研究して社会人として成长することが必要です。その上で、一人の人间として高い見聞(けんぶwww.3lian.com三联请保留ん)を持った人物(じんぶつ)にならなくてはなりません。そのためには、日々(ひび)をしっかり勉强しながら、大切に生きていこうと思っている。
貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己紹介させていただきます。 わたしは**と申します。今年は**歳です。中国の**省出身です。现在は×××大学在学(ざいがく)中です 専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心(ねっしん)の持ち主(もちぬし)です。 中学時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指(めざす)していました。 自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く学習力(がくしゅうりょく)が高いことです。 今回システム開発を参加機会をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくお願いします。 以上です。
现在我越发觉得我是一个长期被生活所厚爱的人。生活给了我文学上的智慧，给了我身体所需要的物质，给了我所爱的人，给了我对我是欣赏而不是鄙夷的人。作为一位精神追求者，生活给了我足够的精神粮食，在我悲伤时，我清楚我所爱的人同样悲伤。我渐渐习惯了在悲伤中获取幸福的感觉，然后我习惯了对我所爱的人道声谢谢。我习惯了他们反过来的朦胧的笑脸，我也会微微一笑，心里登时有种冲动的雷鸣迫不及待的让我告诉他们——我很幸福。
这个寒假我就一直沉浸在朦胧的幸福之中，我品味着轻微又细腻的甜度日。
寒假伊始，我开启了搁笔已久的古典小说，在小说中我挖尽热血塑造纯真的美，在文字里寻觅人类最原始的美，每一个文字都是我跳动的心，那心跳出来借助主人公之口告诉他们（亲人、朋友）我很爱你们。夜间和凌晨是我的阅读世界，我在这时辰放一首朴素的幽曲融汇于此时幽静的环境和幽静的灵魂，手持诗集，这时的生活慢慢的慢慢的朝郑愁予接近，正如郑愁予的《火炼寂寞的人坐着看花》中“焚九歌以炼情，燃内篇据以炼性”一样幽邃。我又可以开心一笑了。夜间和凌晨中小说也是必不可少的，有时无不感慨主人公的雄辩能力，对此我是望尘莫及。但有时主人公宛如鸟衔在喙上的小虫不停地挣扎和感伤，我的伤感随之也跃然纸上。不管怎样，在睡前，在起床时，我都在想我是一个幸福的人。
我的幸福无止无尽。一天沉浸在文学的美酒里的时候，突然朋友的短信催醒了我，我不由得被喜悦和感伤冲昏了头脑，旋即整装赶往市二中。在获知朋友的母亲病情日益转好的那瞬，我悬着的心也渐趋缓和了。在与朋友漫步于宽敞的操场中互相解惑鼓励后又一起去打羽毛球，我们都是追求速度和力度的人，羽毛球在空中来回穿梭半个多时程。我们的汗水都堆积在了冬装里，然后我看见朋友气喘吁吁的一笑，我的心也像正在此时惬意的凉风。紧接上课铃响，在朋友的挽留下我毫不推辞的进了教室。当时还有一位朋友，在他们的热情款待下三人并排坐在一起，我又稀里糊涂的在变得冰凉的汗水中听了一下午的理科课。晚上三人一起去吃饭、一起乘车入城。因为朋友是热情款待，所以我的腰包依旧厚实。在买完书后我们回到朋友宿舍探讨完了些哲学问题，我才向他们告别。回家躺在床上，看看月亮也裸露出了笑脸，笑意朦胧，我又重归诗的梦乡，一天才算幸福圆满的结束。
在新年初，幸福朝我蜂拥而来。幸福的我又接到了朋友的信息。我喜欢信息里的与“一切都好”、“都要好好的”、“好好生活”有关的每一字、每一词、每一句。我喜欢快如闪电的回复他们：好好生活。然后我会把信息内容深深牢记，刻在骨髓，让其与灵魂共生，成为生命中的美丽。我习惯了在睡前在心里默默地对每一个朋友说晚安，对他们说我爱你们每一个人，甚至是朋友的朋友。
在新年里不幸的是外祖父突然的去世，我披着孝给外祖父上香、烧纸、守灵，跪在地上告诉他让他安息，最好做一个幸福的魂。在这期间我想到了许多许多事。想到了他还安在的大年初二，想到他的外孙我的表哥，一个混社会身上纹着龙的外孙喝得酩酊大醉，在他面前敞开心扉不停地用泪水告诉他让他好好的，吃好，喝好，玩好，活好。突然泪水告诉我人性本善，我又可以幸福一笑了。在这期间我想到了前尘往事——我聋哑的十年前在我面前逝去的祖母，以及我艰辛苦涩的童年。我最后想到了我一直想著的诗集——《怀》，怀有关一切爱的痕迹，包括宇宙、魂魄、人类、爱人。我将在《怀》中骄傲的告诉人们——我很幸福。
回家后我开始了进行《怀》的创作，我在《魂》里提到聋哑祖母的死亡和仅给我托的那个清雅的梦。这魂也连根算是对外祖父的怀吧。紧接着我写出哲理性的诗歌《死亡感想》和《墨者》，这两首在我初次使用论坛的当天成为热帖，《墨者》成为争议性的诗歌、我的心。我知道这是《魂》的功劳，祖母一直在我心中，我渐渐开始走向更完美的’幸福。
写到这儿，正是这个寒假的最后一天，我又想到了即将返校的朋友、我所爱的人。在结尾我只想高呼——这是我的魂，这是一种朦胧的美，这将是我的怀，是属于我的幸福。
没有喧闹和嘈杂，没有埋怨和不满，没有忧愁和烦恼，那一晚，只有满满的幸福。
放学的铃声响起，同学们背起书包，飞奔着出了教室。又是剩我一个，这种情形早已习以为常。但今晚和往常不一样。我不慌不忙地收拾着书本，看看外面，即使临近夜晚，但阳光依然耀眼，普照着大地，给予人温暖。转过头来，高跟鞋发出清脆的响声，飘逸的头发，高贵的气质，这一切，慢慢向我靠近。一步、两步，她——我的音乐老师走到我的跟前。
我是很怕她的，平时她总是批评我，这时候主动来找我，我的心不免会“扑通，扑通”地跳起来。我情不自禁的想着：不会又要来批评我了吧?想起老师批评人时皱起的眉毛，嘴里射出串串连珠，直击心坎，我就有点毛骨悚然。时间才过去了几十秒，而我却觉得已经过了几天几夜。这种感觉像被送到了刑场前，万分难熬!终于，老师开口了。“你……”刚听到第一个字，我的心就揪成了一团，原来“受刑”时的感觉也是这么难受。我默不作声，静静地听下去，虽然表面平静，但内心紧张不已。“你先别做其他事，拿着这个好好练习，等一下读给我听。”老师边说边从她的文件夹里抽出一张小纸条，一只手递给我。我的心终于放松下来，高兴得不知该说些什么，只是脱口而出：“好。”
我接过纸条，如获珍宝，心想：这是我第一次在老师面前演讲，我一定要好好把握住机会，展示我的风采，“咸鱼翻身!”于是，我带着微笑，有声有色地练了起来。
我来到了办公室，满怀信心地来到老师面前。不知为什么，我突然紧张起来，之前的“信心满满”全没了。句子读得不通顺，笑容也没有了。老师很不满意地盯着我。我心想：这下死定了!没想到，老师把我领到教室里，耐心地教我，还叮嘱我一定要有笑容。在老师的帮助下，我成功地读好了人生中的第一次演讲。
那一晚，幸福在心田久久回荡。
我幸福作文
一张消瘦的脸，冻得通红的鼻尖，一双充满渴望的眼睛・・・・・・他就是《凡卡》的主人公―凡卡・茹科夫。读完《凡卡》，映在我脑海的是凡卡那一双充满渴望的眼睛。
凡卡九岁就被送到老板那儿打工。他只有爷爷一个亲人。凡卡天天在那里挨打.挨饿.挨冻，生活连狗都不如。他非常渴望和爷爷在一起的生活，虽然很穷但充满快乐。他给爷爷写信，把他接回乡下，但他忘了写地址也每贴邮票。可怜的孩子还以为爷爷看到信会接他回去，但他还不知道那只是一场梦，醒来后悲惨的生活还将继续。
看啊！凡卡的生活是如此悲惨。他九岁就要去打工，现在我国制定了《未成年人保护法》18岁以下的孩子必须受到老师和家长的教育，不能去打工，上学至少要到初中毕业。我没在家里吃好的穿好的，爸爸妈妈把我们当作宝贝一样。什么也不需要让我们做，只要求我们学好功课，别的没有什么要求，我们要什么他们给我们买什么。自己再苦也不苦孩子.自己再穷也要省着满足孩子。和凡卡比起来我们多么幸福呀!正是因为这样，所以我们更不能让爸爸妈妈失望，精力要全部集中在学习上，取得优异的成绩来报答爸爸妈妈的辛劳，让他们知道，自己付出的辛劳是值得的，没有白费。但是我们最好不要经常想爸爸妈妈要东西，要为爸爸妈妈减轻负担，他们每天已经很累了。
同学们，当我们穿上美丽的新衣，燃起新年礼花的时候，当我们坐在丰盛的餐桌前挑肥拣?C的时时候，当我们坐在明亮的教室里还不好好学习的时候，我们可曾想过凡卡那双充满渴望的眼睛？让我们好好珍惜身边的幸福吧！
幸福在回忆的脚步前停留，为什么停留？不为什么，因为幸福不是机器，幸福是发自内心的爱和感受，不是一个人的幸福，而是大家的幸福，为什回忆的梦我却不知道是什么，为什么我总是那么喜欢打算呢？是因为幸福吗？题记
幸福是微笑过后的支点，是美丽的笑容，是……难以说尽。为什么我总是不能捉住太多的笑容？为什么眨眼间走过？为什么不解之谜那么多？幸福的谜团是什么难道就是爱吗？难道就是善良，纯真……这一大把的问号到底要怎么来说呢？到底要怎样来解答这个简单的问题呢这一切的一切，都需要感觉，不是吗？
我不知道什么叫幸福我一直在寻找着幸福，或许是我太迷糊了，世界上有得太多太多，分不清了，想不懂了，晓不得了，为什么瞬间总是那么快，那么茫然……迷迷糊糊的，我就这样在这茫然的大海里漂流，一直在寻找着那些所谓的幸福，所谓的爱……
和时间赛跑，是幸福吗？和同学玩耍，是幸福吗？和爱对着面，是幸福吗……这就是幸福吗？幸福是爱的弓箭吗？爱又是幸福的什么呢？我想不明白，在无边无际的大洋里看着美丽的风景，亲吻着爱的气息，倾听着你美丽的声音……这一切的一切，是不是荡漾着什么呢？是我找不到什么是幸福？还是幸福难以寻找？还是……太多了，太多了……我不想再无奈地寻找，我好想有个幸福的回味……
我真的不知道，回忆要用什么语言来描述，难道回忆就是回忆吗？幸福在爱的根源里，究竟是什么地位呢？有了爱，就有了幸福吗？有了幸福，就有了回忆吗？有了回忆，更重要的要寻找什么呢？在花海里遨游，在庭院里听着小鸟的鸣叫声，在春天的怀抱里想着你的美丽……这样会快乐，会吗？我想不清楚，也不晓得。慢慢地惦着脚步声，生怕惊吓了幸福。兰亭序的笔迹，草乱之后究竟写出了什么？“春花秋月何时了”仅仅是幸福的尾迹吗？哎，真的太多了，我不敢再说下去了……
节奏是堕落的吗？幸福隐藏着什么轨迹呢？花开花谢，是召唤幸福的时刻吗？还是那句老话：不知道。想想也不明白，一辈子的幸福究竟能在何时结束，是生命的最后一刻吗？我真的不懂，真的……
幸福来自爱，爱来自回忆，回忆来自生活的点点滴滴……这些东西很复杂，也难言……说说吧，在你眼中，什么是幸福呢？说好的幸福呢？瞬间的美丽好动人，我温柔地望着那幸福的笑脸，想也想不清楚……
我不知道什么叫幸福，但幸福就是幸福，我无法用语言来描述，只好一直在寻找，幸福的回忆在脚步前停留，我该不该去追寻……
《作文:我多幸福》和自己很喜欢的一个网站编辑偶然相遇在聊天室里，十分开心。后来谈及她的家庭，从字里行间我能很轻易地捕捉到她那种幸福的感觉，象是清晨拉开窗帘揽到了满怀的早春暖阳，我坐在屏幕后面被她的幸福所感染着。后来她去开门，说是老公回来了。我笑着说：“呵呵，幸福在敲门啊……”她说：“幸福是个飞行员，运输旅客不得闲。”或许她的丈夫的确是位飞行员，但这句话却让我想到了更多。幸福是个飞行员，运输旅客不得闲，在这个世上有许许多多的人正在感受着幸福，在幸福的航线上穿梭；然而还有更多的人似乎生来就不懂得感知幸福，品味幸福，或者还有一些人甚至是忘记了幸福。幸福是什么呢？幸福是感激，是满足，幸福是冬日里的一杯可浓可淡的暖茶。幸福是小时候上学出门时妈妈叫住你，帮你整整歪了的红领巾，帮你扎紧松了的鞋带；幸福是少年时某个男生偷偷夹进你书里的小纸条；幸福是远行时亲人帮你放好行李后站在月台上挥起的手和随着列车拉长的目光；幸福是室友们离开时为寒假独自留守的你留下“有空多去外面晒晒太阳”的叮嘱；幸福是男友小心翼翼地给你戴上精心为你挑选的耳钉，是女友温柔地为你翻好没来得及翻下的衣领；幸福是上司的一句“干得不错”，是同事的一句“谢谢你的帮助”；幸福是妻子为你熨烫一件衬衫，为你缝上一粒脱扣，是丈夫围起围裙帮你刷刷盘子洗洗碗；幸福是下班回到家里孩子为你端来一杯白开水，是小憩醒来发现身上多了孩子为你加盖的毛巾被；幸福是和老伴相扶相携去晨炼，去买菜……幸福就这么简单，它伴随着我们的成长，只要你肯收留它，它就永远忠诚地跟着你。听！幸福在敲门，快快开门迎接它的到来吧！《我多幸福》
幸福，是每一个人都想拥有的，是一个美好的字眼。人们都渴望拥有幸福，可是，幸福在哪里哪？
小时候，我每当遇到小小的挫折，哪怕只是擦破皮或受到父母小小的责备，我便认为自己很不幸。长大以后，才认为这是非常幼稚的想法。著名的雕塑师罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”而我们则正是缺少发现幸福的眼睛。其实，幸福就在你我的身边，幸福无处不在。它像一个天使，在人们周围飞来飞去。只要用心去体会，就会发现它。很多事情都会使我感到幸福。当我去帮助别人时，我会幸福；当我去帮助别人时，我会幸福；当别人帮助我时，我会幸福；享受到别人的真诚关心时，我会幸福；驰骋在电脑世界里，我同样会幸福。令我幸福的理由太多太多了，而我原来却没有发现。原来幸福并不是一种奢望，而真的是在你我的中间。
记得有一次，我病了，没法起床，看这父母为我忙碌的身影和焦虑的延伸，我有一种莫名的感动，眼里出现了闪闪的泪花，那是幸福的泪呵！我为有这么疼爱关心我的父母感到幸福。
当病好了，重返亲爱的校园时。挚友们对我问寒问暖，主动要求帮我补课。我的心头又荡起丝丝暖意。这份友谊是多么珍贵啊！我为有这么好的朋友而感到幸福。
幸福并不是百年难逢的奇观，也并不是可望而不可记的事。只要你睁开心中那双发现幸福的眼睛，你会发现：“幸福就在我身边！”
我有许多幸福，我把它告诉你们大家，与你们分享，把我的幸福变成大家的幸福。的奥林匹克运动会在中国进行，我为我是中国人而自豪，而骄傲。所以我幸福！我生活在这和谐社会，在老师同学的关心下成长，每天都开开心心，快快乐乐。所以我幸福！我有许许多多的好朋友，我和他们互帮互助，互相友爱，一起学习，一起玩耍。所以我幸福！我出生在一个温馨的家庭，我有一个爱我的爸爸和一个爱我的妈妈。所以我幸福！我因为我身体健全，没有残缺，能蹦蹦跳跳，眼睛能看的清清楚楚而开心快乐。所以我幸福！因为我有一个活泼开朗、幽默风趣的性格，有笑容围绕在我的身边。所以我幸福！因我的兴趣爱好广泛，给我带来了快乐。所以我幸福！我因为我在困境中学会了坚强。所以我幸福！……我的幸福有很多，我将它们告诉你，希望你能和我一样幸福。
幸福，是一个多麽熟悉，多麽美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什麽呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读了《幸福是什麽》这篇文章。 这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。 幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多麽大呀！我想这应该就是幸福的真与假的.区别吧！ 通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福。《幸福是什麽》这一文真的令我受益良多。
读了《幸福是什麽》有感幸福，是一个多麽熟悉，多麽美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什麽呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读了《幸福是什麽》这篇文章。这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗？这不就是现代人们所追求的“幸福”吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的“幸福”完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福》……他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多麽大呀！我想这应该就是幸福的真与假的区别吧！通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福。《幸福是什麽》这一文真的令我受益良多。
夜深人静，我独自一人在阳台上坐着，猛地想起幼儿园老师对我说：“月亮妈妈带着一群星孩子，这就是幸福。”“幸福到底是什么呢？”我自言自语。
突然，一双温暖的大手靠在我的肩上，低沉地说：“幸福就是全家在一起过春节；幸福就是朋友们欢聚一堂，有说有笑；幸福就是远方的朋友来信予你；幸福就是你拥有自然、拥有亲人、拥有朋友、拥有微笑……幸福无处不在，幸福，陪伴在每一个人的身边。幸福，其实很简单。”我低头不语，幸福真的那么简单吗？
词典中说，使人愉快的境遇和生活就叫做幸福。幸福仅次吗？也许是吧！我很满足，因为我有知心的朋友、贴心的亲人、慈祥的老师、共患难的同学……这，也许就是幸福吧！
至今，我终于明白了爸爸的那番话，明白了它的真正含义：幸福何尝不是快乐？我有着太多太多的幸福：姑姑去海南前叮嘱我一定要幸福、快乐；远在重庆的朋友寄予我来信，她嘱托我，一定要给身边所有的人幸福……当我应承时，我明白，我的心，已满载幸福了！
在这个酷炎的夏日，我得到了清凉的幸福；幸福，令我回味无穷……
原来我幸福作文
1.原来我是如此幸福
倾听天空的沉吟，原来我是如此幸福。
——题记
仰望秋季的天空，淡蓝的底色，没有一点温暖的感觉，显得那样的清肃。偶尔飘过几朵云彩，也像是受了污染，没有记忆中的纯白。我坐在教室里，静静的望着窗外，看着云朵懒懒的飘，做着懒懒的回忆。
三年前，我坐在小学的教室里，也是这样望着窗外，写着一篇充满稚气的作文。我在那篇作文中写道：“蓝色的窗帘在风中飞扬，像是我蓝色的梦。我即将带着我的梦，飞离这相处六年的城堡，三年后的这个季节，我要让我的梦在我的彼岸绽放。”如今，我早已带着梦想在那童话般的城堡外，飘行了两年，我离我的彼岸也越来越近，可在这无边的彷徨中，我竟迷失了自己，当我渐渐接近彼岸时，才恍惚发现，此梦非彼梦，此岸非彼岸。那时的我，梦想着自己能够寻找更多的幸福，但如今，我才发现，就在我不断寻找的过程中，我遗失了过去的幸福，也忽略了身边的幸福。也许是我追求的太多，于是，失去了更多。我失去了童年的友谊，失去了纯真的笑脸，更失去了最甜的回忆。当我想起从前让我异常感动的老师时，我已记不清她的脸;当我想起从前朝夕相处的同学时，我竟叫不上他们的名字。也就在这个时候，我才深刻的感知到，原来我的身边有那么多可贵的关爱，而我却从不懂得去感念。是无知的向往蒙蔽了我的双眼，让我与身边的幸福擦肩而过。
抬头望望窗外，一道阳光斜射进来，照在我疲惫的脸上，照在我的心上。这融入心灵的温度，使我荒芜的心，重新长出希望的幼苗。我似乎听到了内心深处泥土的松动。这强烈而富有节奏的声响，伴着幸福的藤蔓越拉越长。静静的倾听，哦，原来我是如此幸福。
2.原来我是幸福的
1位作家曾说过：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。依我看，幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐。美国埃里希・弗罗姆给幸福下了这样一个定义：“幸福它与愉快在性质上没有什么区别，它与愉快不同的是：愉快只涉及某种单一行动，而幸福是某种持续和一体化的快感，人类获得了幸福，也就意味着找到了回答人类生存问题的答案。”追求幸福不等于追求财富，因为幸福是一种感觉或感受，你有万贯家财但你可能不满足，认为钱太少而至苦恼，我财产不多却认为十分富有因而笑口常开。正因为此，老子才告诉我们：知足常乐。事实上，世人往往把财富当成幸福源泉而穷追不舍，这是缺乏对幸福真正意义上理解的缘故。人们疲于奔命，有些人不择手段，攫取不义之财，而不义之财带给人的欢乐和幸福往往是暂短和有限的，由于“物苦不知足，得陇复望蜀”，往往使人陷入无穷无尽的烦恼和忧愁之中。一些人以身试法，受到无情的惩罚，结果，想得到的未必带来幸福，甚至有些人想得到的不但没有得到，而且把现有的也失去了。正如《史记》中所说的：“欲而不知止，失其所以欲;有而不知足，失其所以有。”一些博大精深的智者为何往往选择清静淡泊、不求显达的生活方式，并不是因为他们自命清高，而是他们悟透了幸福的本意，他们虽远离名利，但非常快活，以至于健康长寿。幸福与人的心态密切相关。同样的一桶水，如果在日常生活中，其价值微不足道，这桶水可洗一件衣服，可以冲一次马桶，可以浇几盆花，它带给你的快乐与幸福你是可以忽略不计的，但当你在一望无垠的沙漠中，你焦渴难忍，你忽然得到一桶水，我想你会欣喜万分的，会感到无比快乐和幸福，那桶水给你带来的幸福也许是永远忘不掉的。据说，朱元璋当年落魄的时候，乞来一碗豆腐汤，上面漂着几片菜叶，他喝下去后，感觉味道好极了。朱元璋问，这是什么汤?对方说：这是“翡翠白玉汤”，后来，朱元璋当上了皇帝，好东西吃腻了，忽然想起了当年令他难忘的`“翡翠白玉汤”，可御厨尽管很卖力，做出了汤，但是朱元璋无论如何也品不到当年的“感觉好极了”的滋味了。朱元璋落魄时的饥渴不再，而那喝汤感受也不复存在了。幸福是一种追求的过程。人的幸福感取决于目标实现值与期望值的比较，与目标的实现值成正比，和期望值成反比。因而人要获得幸福，必须确立符合自己实际的人生目标，不可盲目地不顾实际树立所谓远大目标，否则，由于目标难以实现会使自己陷于不满和痛苦中，不能自拔。事实上，人往往把自己的着眼点放在所谓人生目标上，而实现目标带给人的欢乐和幸福是很短暂的，不能持久，而持久的是人追求目标的过程。因此，大可不必为目标所累而患得患失，只要时刻保持一种追求，保持一种积极向上的人生态度也就够了。正如卢梭所说的：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中。这就叫幸福
私は***と申します、専門は日本語です。有名な大学ではありませんが、大学四年の間に、いつもしっかり勉强していて、成績もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英語も独学(どくがく)しています。二年ぐらいの勉强を通して，日本語の読み書き(よみかき)能力は絶えずに(たえずに)上達(じょうたつ)してきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかして会話の能力をアップしようと思っています。コンピュータといえば、わたしが大好きですから、日常(にちじょう)的な操作は問題ないと思います、その関連試験にも合格済(ごうかくずみ)です。そして、わたしの性格が明るくて、人と付き合いが好きなんです。負けん気(まけんき)の強い人で、好奇心(こうきしん)が旺盛(おうせい)、あたらしいことに挑戦(ちょうせん)すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく(おそれなく)、負けん気の強い性格が育てられるん(そだつ)ですから。多くの社会実践活動に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一员として、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅い(あさい)です。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実(せいじつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。
看了日语考试自我介绍作文的还看了：
生活中，有很多事情让我感到幸福。在我写作业感到疲倦的时候，爸爸妈妈就会带我去游乐场里玩耍。在那里我就像一只找不到方向的小鸭子，到处乱窜，有时还会交到好朋友。在游乐场里玩上一天便能消除一整天的疲倦。在父母的陪伴下我感到无比幸福。
在学校里我们不仅把学习当重点，还会举行一些课外活动，在冰雪艺术节时，有的同学用手细心地刻画雪人的样子，有的同学用铲子把旁边的积雪堆到雪人身上。这种课外活动不仅增进了同学之间的友谊，还增进了家长与同学之间的感情。书法大赛中，同学们都坐地端端正正，手起笔落，一张张铿锵有力的作品便呈现在人们的眼前。在欢乐氛围中我感到了幸福。
在学校里，校长为了让孩子们爱上读书，便买下大量的图书，放在了走廊最显眼的地方，让孩子们在无所事事的时候能够静下心来，多读一些好书。让同学们养成好读书读好书的习惯。在书的海洋里，让我感到幸福。
我们生活在这个幸福的时代，就应该去珍惜它，保护它，感恩它。
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★
