我看人们对二十四节气的态度演讲稿

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我看人们对二十四节气的态度演讲稿

初三3班 罗诗懿

老师们、同学们，早上好！

我是初三3班的罗诗懿。我今天讲话的题目是：我看人们对二十四节气的态度。

立春刚过不久，世间万物便已开始迎着春风向阳生长。立春是一个时间节点，它是我们中国农历二十四节气中的一个节气。曾是古人农作、生活指导的二十四节气而今似乎离我们很遥远，人们已经淡忘它了。有人认为，二十四节气对现代人的生活已无指导意义。但也还有人认为，二十四节气凝聚了古人的智慧，应把它发扬光大，且全盘落实到生活中。

我认为，这两种说法都有些片面。一方面，二十四节气是古人为了让农作与生活的行动有依据，通过观察气象、动植物的变化而制定的“日历”。古人用简陋的工具甚至只是肉眼，观察世间万物的作息，观测星象，编制出了这套系统，这是古人的经验与知识的结晶，令人佩服。它对古代农业有重大的指导作用，对当代科学研究、农耕业的.研究也有参考价值。它是古人对未知事物探索的创新成果，它所蕴含的创新内涵也激励今人探索与创新。

不仅如此，二十四节气还十分有“人文气息”。老辈人常对孩子们说：“立冬畅饮麒麟阁，秀襦小雪咏诗篇。”、“秋分秋雨天渐凉，稻黄果香秋收忙。”古代的诗词画作中，描绘二十四节气的作品真是多不胜数。人们在“五月端阳吃饺子”、“十月天寒穿袄子”中度过一年又一年。二十四节气以诗歌谚语等形式渗透到我们的衣食住行和生活的方方面面。

但另一方面，我们又不得不承认，现代科技手段极其发达，人类对自然的研究比过去有天壤之别。我们现在使用的日历要比二十节气精准得多。科学的发展不仅使日期更精准，也使时间精确到微秒、纳秒、皮秒、飞秒。由此看来，如果我们还是坚持认为二十四节气多么好，我们必须坚持使用它，就有些抱残守缺了。

二十四节气是中国古代人们智慧的结晶，这是历史事实。作为历史，我们需要保护，让后人了解。作为具有人文气息的农历，我们在文学艺术作品中继承发扬都是很自然的事。但要是从科学的角度讲，有人还要固执地去把它全盘落实到生活中，那就有些食古不化，与现代社会格格不入了。

我的讲话到此，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是00后，人们说我们是含着金钥匙出生的一代，从出生到成长，我们就被幸福包围着。

每个人对幸福的感受不一样，对于人送绰号“吃货”的我有一半的幸福来源于品尝美食。家常菜菜肴、街边小吃、全国各地特色美食，还有奶奶做的黄焖鸡、姥姥做的馄炖，都是我的最爱!吃美味，品美食，让我感到无比的幸福!

可也正因为如此，我从小学三年级开始，整个人胖得让人无法直视，胖得全校都出了名。爷爷看见我这个样子，为我制定了一套减肥计划，中心思想是运动加节食。每天早晨天还没亮，爷爷就把我叫醒，到学校操场跑步。不单单我一个人跑步，为了鼓励我，爷爷也陪着我跑，这一坚持就是四年!

这四年里，我长大了，爷爷老了;我长高了，爷爷的背却驼了!无数个早晨留恋温暖被窝的懒惰让爷爷用为我减肥的决心打败!四年里，无论刮风下雨，无论天寒地冻，爷爷总是身体力行地陪伴我的减肥之路。现在，我瘦了许多，爷爷老了许多，岁月的皱纹已然爬到爷爷慈祥的脸上。我知道，有几道皱纹是因为为我刻画的!爷爷在成长道路上的陪伴，对我来说，不是最珍贵的幸福吗?

其实，在我成长的岁月中，像爷爷这样陪伴我，并给予我教诲的人有很多。其中老师们就是我生命中最最重要的“幸福领路人”当我带着孩提的无知走进那一间陌生的教室，是老师用温柔的目光，轻柔的话语，安抚了我，让我喜欢老师的同时，也喜欢上了学校，喜欢上了学习!让我从一个一无所知的孩子变成越来越明理的少年，“少壮不努力，老大徒伤悲”，老师们把我变成一粒饱满的种子，为我准备好肥沃的土壤，充足的肥料，适量的水分和温暖的阳光，让我生根、发芽、成长，在这个过程中，老师们付出的艰辛与劳动珍贵无价。世界上没有任何一种价值能与老师对学生的培养相媲美，教育无价，师恩无价!

“人类一切努力的目的在于获得幸福。”我也要通过自己的努力做一个让别人感到幸福的人，让社会感到幸福的人，让世界感到幸福的人!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

漫步在秋风中，呼吸着温润的微风，将俯拾皆是的幸福捡起。

我写作业到很晚时，妈妈总陪伴着我。暖橘色的光线下，她的脸上布满了疲惫，却强撑出不困的样子，努力将打架的眼皮撑开，我劝妈妈：“别陪我了，已经很晚了!”妈妈却捧着一本书，摇摇头：“你快点儿写，我再看会儿书。”幸福便是默默的陪伴，朴实无言，如春天般温暖相伴。

打开书本，馥郁的墨香扑面而来。书中，海伦。凯勒的幸福是能看见缤纷的生活，贝多芬的幸福是能听到、感受自己弹奏的那如火一般充满炽热激情的乐章……比较他们，才发现他们的幸福对我们来说是微不足道的，我们时时都能看见缤纷的世界，时时都能听见声音，我们每天都浸润在幸福中，却毫无发觉。

幸福是简单的，它是比赛失利时的一句鼓励、是课堂上老师的一个赞许的眼神、是干渴时一杯及时的温水……静下心来仔细体会生活，会发现春天一直相随，温暖并未走远。

晴天固然明媚，但雨天也有它的淡泊朦胧;骑车固然快捷，但漫步自有它的闲逸……幸福就在豁达的那一刹温柔滋长。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

捡拾幸福，捡拾的是餐桌上一盘盘温暖的饭菜，课堂上一声真诚的赞许，又或是一次春雨中漫步的芳草，一次醉心的阅读……幸福的是把它装入行囊，它伴你快乐成长!

夏日已到，又是一个晴朗的周末。踏出户外，阳光明媚，繁盛的香樟树和梧桐树交错生长，几缕顽皮的阳光从树缝中跳下来，稀稀疏疏的人影倒影在水池里，一条红色小鱼跃出水面，打破了这如镜的水面，为夏日添加了几丝生机。我穿着一身白装，打着伞缓缓行走在道路上，欣赏这如痴如醉的景色也使我心情开怀。来到鲜花盛开处，我停留下了脚步，默默闭上双眼，一股清香沁人心脾。缓缓睁开双眼看见一个小男孩骑单车经过我的面前，顺便带来一阵花香，他的背影离我越来越遥远，在我视线中越来越模糊……

大约又走了十多分钟，地面上有一淌积水，我从边上绕了过去，但依旧摔倒了。“啊!”我禁不住发出一声惨叫，手臂上被刮出一长条血丝，鲜血不断往外冒，蔓延到地上，开出一朵朵惊心动魄的血莲。正在我打算爬起来回家上药时，一个小男孩从单车上来，快速走到我身旁，他手里拿着消毒液和纱布。我很想问他为什么会随时带这些医疗用品，但一阵阵痛意袭来。他用棉签沾着消毒液轻轻地擦拭着我的伤口，仿佛在伤口上撒盐，一瞬间，我额头浮现出一层冷汗。好在，他动作熟练，不一会儿便清理好了。待到他包扎伤口时，我才认真观察他，大概十二三岁的年纪，模样较清秀。过了一会儿，他包扎好了，欲起身离开。

“小弟弟，谢谢!”他淡淡回了句不用谢便走了。我起身回家，直到后来才听说他的父母都是医生，他从小就待在医院，简易的处理伤口都会。再到后来，我也没见过他，好像因为父母工作太忙，他们全家搬到医院附近了。

直到现在，我依旧记得他的轮廓。比我小许多，但是一手本事不亚于任何同龄人。

捡拾幸福，捡拾出来一片温馨和一片感动。它不仅可以来自亲人、朋友，更甚是一个陌生人!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

当你发现幸福隐藏在你的身边的时候，请将它捡拾起来，好好珍藏，它会使你变得更加快乐。

幸福，这个名词对于我们来说，并不陌生。很多时候，我们的身边处处充盈着幸福，问题的关键是我们要善于发现我们的幸福，从那些细微的小事中，感受属于自己的幸福。

当清晨的第一缕阳光照进卧室，新的一天又将要开始。一双勤劳的手开始捡拾幸福的历程。初三的日子开始了，每天生活在紧张而又无味之中，幸福常常从我们身边掠过。当听着教学楼里传出读书声的时候，我时常感到幸福。你想啊，在宽敞的教室里，有那么多的同学与你相伴读书，大家一起向着自己的目标努力，这是一件多么幸福的事情。若干年后，还去哪找这样的纯粹的读书的时光呢?所以，捡拾幸福，从每天的读书声开始。

操场上，同学们在尽情欢乐。一群群活力四射的孩子在绿荫场上，自由自在地奔跑，肆意地挥洒汗水，酣畅淋漓地投篮……几个要好的朋友一起坐在树荫下，操场边，仰望蓝天，放松心情。让蓝天白云见证彼我们的友谊……一起努力奔跑挥洒汗水的时光，一起追逐梦想放飞理想的时光，那是一种青春绽放的美丽，那是一种纯粹无私的友谊，那是一种无忧无虑的幸福。

中午，饥肠辘辘地回家，饭桌上可口的饭菜让人忘记一切不快。夜晚，疲惫不堪地回家，客厅那盏明亮的灯光让人感受家的温暖。难忘那个暴雨的下午，淋雨跑出校门，就看到大雨中母亲的身影;难忘那个炎热的中午，顶着烈日回到家里，凉爽的空调伴着妈妈关切的话语……捡拾幸福，家是我们永远幸福的港湾。

让我们一起捡拾幸福、品味幸福吧!

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