小学生一年级语文上册第七单元提升练习题及答案
- 文档
- 2024-08-17
- 108热度
- 0评论
下面小编给大家整理了小学生一年级语文上册第七单元提升练习题及答案,本文共10篇,供大家阅读参考。
湘教版小学生一年级语文上册第七单元提升练习题及答案
第七单元提升练习
一、用“ ”给加点的字选择正确的读音。
灯光(dēn dēnɡ)
笑话(xiào xào)
天空(kōnɡ gōnɡ)
问话(wèng wèn)
尾巴(wěi wiě)
小桥(qiáo qáo)
快乐(kài kuài)
叫声(jào jiào)
二、比一比,再组词。
三、一字组多词。
四、看拼音,写词语。
五、写反义词
六、比一比,再选字组词。
七、按诗句的顺序连一连。
1.按诗句的'顺序连一连,这首诗连成了。
2.这首诗的前两句是 。
八、连线。
乌鸦 喔喔 可爱的 眼睛
流水 哇哇 明亮的 娃娃
公鸡 嘎嘎 认真地 生活
小鸭 哗哗 快乐的 写字
九、连词成句并加上标点。
1.小河 我 门前 家 有 一条
2.好 我 小明 和 是 朋友
3.乌鸦 在 叫 一只
十、读儿歌,回答问题。
握 手
弯下腰的柳,把手伸给身边的小河。
“谢谢你给了我甜蜜,让我长高了个头儿。”
笑眯眯的小河,把心里的话说出口:
“让咱们握握手,祝你年年披绿绸。”
1.儿歌中的“手”指的是什么?
2.柳树是怎样表达对小河的感谢的?
3.想象一下小河还会对柳树说些什么。
十一、看图写话
图上都有谁,它们在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。
参考答案
一、dēnɡ xiào kōnɡ wèn wěi qiáo
kuài jiào
二、儿子 好了 太阳 大人 出门 山村 出去 白云
三、门口 走路 走过 大人 大小
四、1.长大 2.门前 过 3.一不小心
4.开出
五、小 慢 去 错 后 关
六、太阳 大小 又来 有人 山村 出口 来了 儿子
七、1.一朵花 2.远看山有色,近听水无声
八、乌鸦哇哇 流水哗哗 公鸡喔喔 小鸭嘎嘎 可爱的娃娃 明亮的眼睛 认真地写字 快乐的生活
九、1.我家门前有一条小河。
2.我和小明是好朋友。
3.一只乌鸦在叫。
十、1.柳条 2.把手伸给身边的小河。“谢谢你给了我甜蜜,让我长高了个头儿。” 3.提示:根据短文的内容,发挥自己的想象即可。
十一、提示:两只青蛙坐在荷叶上。
北师大版小学一年级语文上册第七单元提升练习题及答案
第七单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、连一连。
世 超 车 外 故
事 面 市 站 界
三、文中的小朋友都去了哪些地方?按顺序填一填。(请老师读题)
我先去信用社取了三百元钱,然后去超市买了很多东西,接着去车站接妈妈,接到妈妈后,我们一起乘车回家。在回家的途中,我们去邮局取了邮件。
邮局 超市 车站 信用社
( ) ( )
( ) ( )
四、填一填。
1. “市”共 画,笔顺: 。
2. “角”共 画,笔顺: 。
3. “多”共 画,笔顺: 。
五、课外阅读。
小弟弟买巧克力
小弟弟,上街去,
买了两块巧克力,
一块留给自己吃,
一块送到妈嘴里。
小弟弟上街买了 块巧克力,一块给 吃,一块给 吃。
六、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么,又说了些什么?快写几句话来表达一下吧。
参考答案
一、外人 大门 三元 太多
五、两 自己 妈妈
六、示例:小蘑菇正在舒舒服服地晒太阳,突然下起雨来,这可怎么办呢?这时,蘑菇爷爷撑着大伞来了,他说:“孩子,快到爷爷这里来。”说着,他把小蘑菇搂在了怀里。小蘑菇看着爷爷开心地笑了,爷爷也笑了。
吉林版一年级语文上册第七单元提升练习题及答案
第七单元提升练习
一、给加点的字选择正确的读音,涂上好看的颜色。
二、读拼音,写词语。
三、比一比,再组词。
四、写出下面字的笔顺和笔画数。
舟: ,共( )画。 走: ,共( )画。
这: ,共( )画。 尺: ,共( )画。
要: ,共( )画。
五、选择正确的读音填空。
六、连词成句,只填序号。
1.①玩耍 ②在 ③两个朋友 ④森林里
2.①李白 ②汪伦 ③一对好朋友 ④是 ⑤和
3.①自由地 ②小鸟 ③树林里 ④飞 ⑤在
七、按课文内容填空。
八、读短文,完成练习。
礼 物
我生日那天,妈妈送我一份特别的礼物。
一只可爱的小鸟,关在崭新的.笼子里。
窗外,有鸟儿在枝头唱歌。我打开鸟笼,放出小鸟,小鸟欢快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。
1.在文中找出两对反义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
2.妈妈送给“我“的生日礼物是( )。
A.笼子 B.小鸟 C.蛋糕
3.文中的“我”做得对吗?为什么?
九、看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁,他们在什么地方干什么,会说些什么?发挥你的想象写下来。
参考答案
一、zhōu xíng táo jí zhè dì chūn
cóng
二、行人 小舟 朋友 从来 听见 只要
有关 千尺 来到
三、
四、舟: 6
走: 7
这: 7
尺: 4
要: 9
五、1.wèi 2.wéi 3.háng 4.xíng
六、1.③②④①
2.①⑤②④③或②⑤①④③
3.②⑤③①④
七、1.舟 行 上 千尺
2.真正的朋友是在遇到困难的时候能真心相互帮助的人
八、1.开-关 里-外 2.B 3.示例:“我”做得对。因为“我”把小鸟放回了大自然。
九、提示:在田野,一个小朋友在给其他几个小朋友照相。
湘教版小学生一年级语文上册第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习
一、给认识的书签涂上颜色。
二、看图,读拼音,写词语。
三、比一比,再组词。
四、写出反义词。
大—( ) 多—( )
分—( ) 公—( )
有—( ) 正—( )
上—( ) 入—( )
里—( ) 白—( )
五、照样子,组词语,写句子。
朵 一朵朵 一朵朵菊花开放了。
条
个
只
六、连一连。
我 在工厂里 工作
妈妈 在学校里 学习
小鸟 在水里 游来游去
小鱼 在蓝天上 飞来飞去
七、选词填空。
红灯 绿灯
1.小明从爸爸那儿知道了,在十字路口应( )停,( )行。
风光 风声
2.草原( )真是好呀!
3.今天真冷,呼呼的( )一阵猛过一阵。
白云 白天
4.小学生在( )上学。
5.( )在天上飘。
八、根据课文内容填空。
1. 走, 停, 亮了要留心。
2.草原风光美, 肥, 壮, 好风光。
3.我知道的交通工具有 、 、 等。
九、读短文,回答问题
我爱祖国好妈妈
祖国,我们的妈妈,你用甜甜的乳汁哺育我们长大。
我们,是祖国的花朵,盛开在祖国妈妈的怀里。
就像小雨点儿一样,在白云妈妈的.怀里撒娇、做游戏。
祖国妈妈,您像一位温柔的母亲,关心着自己的孩子,
让我们在您的养育下,一天天长大。
我爱祖国——我们大家的妈妈!
1.读儿歌,填一填。
我们是祖国的 ,祖国就是我们的 。我们在祖国妈妈的养育下,一天天 。
2.照样子,写一写。
小雨点儿在白云妈妈的怀里做游戏。
鱼儿在大海妈妈的怀里 。 在。
3.我们应该怎样让祖国妈妈更美丽?
十、看图写话。
1.图上都有谁,他们在干什么?他们是什么动作,表情怎样?
2.大胆想象,如裁判员怎么喊口令,啦啦队怎么加油等。
3.注意细节:图上的小鸟在干什么?
参考答案
一、提示:根据自己的实际情况涂上颜色即可。
二、飞鸟 汽车 竹子 小鱼 虫子 山羊 水牛 木马
三、示例:小鸟 木马 禾苗 木头 和平一种 上交 文化 东西 火车 公共 那么
四、小 少 和 私 无 反 下 出 外 黑
五、示例:一条条 一条条小鱼在水里游。
一个个 一个个苹果又香又甜。
一只只 一只只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。
六、我在学校里学习妈妈在工厂里工作 小鸟在蓝天上飞来飞去 小鱼在水里游来游去
七、1.红灯 绿灯 2.风光 3.风声
4.白天 5.白云
八、1.绿灯 红灯 黄灯 2.牛羊 马儿
草原一片 3.火车 汽车 自行车
九、1.花朵 妈妈 长大 2.游泳 小鸟 蓝天妈妈的怀里飞来飞去。 3.好好学习,将来建设祖国。爱护环境,保护祖国妈妈。
十、提示:小朋友们在进行拔河比赛,小鸟也在为他们加油。
北师大版小学生一年级语文上册第八单元提升练习题及答案
第八单元提升练习
一、分类写一写。
二、连一连。
三、将音节补充完整,需要加声调的要加上声调。
四、看拼音,写词语
五、反义词连一连。
前 左 男 东 远
近 右 后 西 女
六、一字组多词。
地
果
雪
七、用下面的词语写句子。
1.像——
2.不能——
3.飞来飞去——
4.千万——
八、课外阅读。
(一)我 希 望
我希望我是一轮明月,
每天晚上,
放出温柔的光。
照亮大街,
照亮小巷,
照亮世界上的每个地方。
1.用“○”圈出文中是整体认读音节的字。
2. “我”为什么想要变成明月?
(二)什么开花节节高
什么开花节节高?芝麻开花节节高。
什么开花像喇叭?百合开花像喇叭。
什么开花不结籽?杨柳开花不结籽。
什么结籽不开花?无花果结籽不开花。
1.用“○”圈出三拼音节的字。(重复的只圈一次)
2.儿歌中写到了几种植物?
九、看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方,干什么?先想一想,再说一说,然后写一段通顺的话?
参考答案
一、声母:b zh t l
韵母:an a u i en ang ai ao ou iu
整体认读音节:ying yu wu yin zi si chi
三、ī z ū zh ěi p óng uán
四、白毛 好的` 北风 走入 生日
五、前—后 左—右 男—女 东—西 远—近
六、土地 大地 地上 果树 苹果 果子 雪白 大雪 小雪
七、1.红红的太阳像个大火球。
2.我们上课时不能随便说话。
3.蜜蜂在花丛中飞来飞去。
4.我们千万不能违反交通规则。
九、示例:星期天的上午,小丁和爸爸到公园玩儿。公园里有秋千、滑梯,还有动物摇摇车,真是太好了。可是,小丁还是喜欢学骑爸爸刚给他买的自行车。小丁已经会骑了,只是还把握不好方向,爸爸在旁边耐心地指导他。
北师大版小学生一年级语文上册第六单元提升练习题及答案
第六单元提升练习
一、看拼音,写字词。
二、把搭配合理的用线连起来。
三、连一连
四、汉字加减法。
1.加法
人+人= 口+口=
口+大= 氵+干=
小+大= 口+八=
2.减法
什-亻= 问-口=
村-寸= 种-中=
闪-门= 妈-女=
五、按要求写字。
六、照样子,写一写。
例:看不完
1.听不不
例:船上有位老爷爷。
2. 上有位 。
3. 有位 。
七、阅读天地。
(一)课内阅读。
海 水(节选)
刘饶民
海水海水我问你,
你为什么这么咸?
海水笑着来回答:
因为渔人流了汗。
1. “我”向海水提了什么问题?海水是怎样回答的?
2.你还想问大海什么问题?模仿儿歌的`形式写一写。
(二)课外阅读。
珊 瑚
红的树,白的树,
大海里也长树,
摸摸好像石疙(ɡē)瘩(da),
原来那是一株株,
多姿多彩的珊瑚。
1.大海里的树指的是 。
2.珊瑚是什么样子的?在文中用“ ”画出来。
八、看图写话。
仔细看图,图中画了什么?根据图中情景,发挥想象写几句话。
参考答案
一、1.为什么 2.住 月 3.问 回
四、1.从 回 因 汗 尖 只
2.十 门 木 禾 人 马
五、1.位 什 住 2.叫 只 问
六、1.清 吃 好 2.车 老奶奶
3.前面 老师
七、(一)1.你为什么这么咸? 因为渔人流了汗。2.提示:发挥想象,根据你想到的问题,结合课文的形式来编写。
(二)1.珊瑚 2.红的树,白的树,摸摸好像石疙瘩 多姿多彩
八、示例:夜深了,丽丽在床上睡着了,小熊在床上陪着她,小星星们跑到屋里守着她,月亮姑姑在窗外看着她。
湘教版小学生一年级语文上册第六单元提升练习题及答案
第六单元提升练习
一、看拼音,写笔画。
二、在正确的读音下面画“ ”。
安静(jìnɡ jìn) 夜晚(yiè yè)
明亮(liàn liànɡ) 梦乡(mèn mènɡ)
手掌(zǎnɡ zhǎnɡ) 波浪(bō dō)
三、看拼音,写词语。(10分)
四、比一比,再组词。
五、选择合适的量词填空。
条 片 朵 首
一( )花 一( )诗 一( )小鱼 一( )叶子
一( )歌 一( )白云 一( )小船 一( )草原
六、照样子,组词。
七、看图把句子补充完整。
八、连一连
九、照样子,写句子。
十、连词成句并加上标点。
1.三好学生 苗苗 一 名 是
2.小明 一起 上学 我 去 和
3.小鸟 飞 天上 在
十一、读儿歌,回答问题
落 叶
风儿吹,天气凉,
吹落树叶一张张,
好像电报一份份,
催着燕子回南方。
好像小船一只只,
送给蚂蚁运冬粮。
燕子、蚂蚁齐声唱:
谢谢好心的秋姑娘。
1.根据儿歌内容填空。
(1)一张张 一份份 一只只
(2)落叶像 ,催着 回南方;像 ,送给运冬粮。
2.你喜欢秋姑娘吗?为什么?
十二、看图写话。
观察下面的图画,把你看到的和想到的都写下来吧!
参考答案
一、
二、jìnɡ yè liànɡ mènɡ zhǎnɡ bō
三、儿时 看见 方向 白毛 月光 床上 举头 故乡 那么 太阳
四、儿子 几个 白天 日子 毛巾 手工
大小 木头 大人 天地 那么 公主
五、朵 首 条 片 首 朵 条 片
六、示例:灯光 时光 亮光 白毛 毛巾 毛孔 毛发 上山 床上 上下 上面
七、示例:两只小鸟 天空中飞 小女孩儿 骑小车
八、蓝蓝的天 闪闪的星 弯弯的月 小小的船 小大 头尾 天地
九、棉花。 苹果。
十、1.苗苗是一名三好学生。
2.我和小明一起去上学。
3.小鸟在天上飞。
十一、1.(1)树叶 电报 小船 (2)电报 燕子 小船 蚂蚁
2.提示:根据自己的实际情况回答即可。
十二、提示:三只小鸭子在水里游玩。
北师大版小学生一年级语文上册第五单元提升练习题及答案
第五单元提升练习
一、看拼音,写字词。
二、连一连。
三、加一加,变新字。
四、一字组多词。
五、比一比,再组词。
六、填一填。
1. “出”共 画,笔顺: 。
2. “小”共 画,笔顺: 。
3. “叫”共 画,笔顺: 。
七、照样子,写句子。
例:我在小小的船里坐。
1.小鱼在 。
2. 在 。
例:大海上,太阳是从水里跳出来的。
3.森林里,太阳是 。
4. , 是 。
八、阅读天地。
(一)课内阅读。
我在小小的船里坐,
只看见 的星星 的天。
1.把空白处的内容补充完整。
2. “小小的.船”指的是 。
(二)课外阅读。
初一一条线,
初二看得见,
初三初四像蛾眉,
十五十六圆又圆。
1.这首儿歌写的是 。
2.这种事物还像什么?
九、看图写话。
图中描绘的场景是什么季节,有什么景物?小朋友在干什么?仔细看图,结合自己的想象写几句话。
参考答案
一、1.小小 头 尖 2.太 出 3.从(如果能自己拼读就自己拼读,不能拼读的由老师念题。)
三、尖 只 个 叫
四、出门 出口 出来 外出
大山 山顶 山峰 远山
七、1.水里游 2.妈妈 厨房里做饭
3.从树木间冒出来的 4.学校里 花儿 同学们唱出来的
八、(一)1.闪闪 蓝蓝 2.弯弯的月儿
(二)1.月亮 2.像镰刀,像小船。
九、示例:春天来了,天气晴朗,小燕子在欢快地唱着歌,柳枝随风轻轻地摆动,就像在跳舞一样。这样好的天气正适合放风筝,你看,一个小男孩儿拿着美丽的燕子风筝跑起来了,多开心啊
北师大版小学生一年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习
一、看拼音,写字词。
二、在会读的词语后面画“√”。
快乐( ) 长大( )
爸爸( ) 妈妈( )
树林( ) 祖国( )
三、看名称,写笔画。
横 竖 捺
横折 撇 www .xkb 1.com
四、连一连。
五、加一笔,变新字。
六、一字组多词。
七、比一比,再组词。
八、填一填。
1. “个”共 画,笔顺:。
2. “天”共 画,笔顺: 。
3. “土”共 画,笔顺: 。
九、写句子。
例:小河是鱼儿的家。
1.蓝天是 。
2. 是。
例:老师爱我,同学爱我,我也爱老师、同学。
3.爸爸爱我,, 。
4. 爱我, , 。
十、阅读天地。
(一)课内阅读。
在温暖的家中,我快乐地长大。
1. “我”有一个 的家。
2.用“快乐”写一句话。
3. “温暖的家”是什么样的?举个例子吧。
(二)课外阅读。
爱
袋鼠爱它的.乖宝宝,怎么爱?
胸前缝个大口袋,整天抱着不离怀。
老虎爱它的乖宝宝,怎么爱?
用嘴叼(diāo)着使劲摔(shuāi),越摔它越长得快。
青蛙爱它的乖宝宝,怎么爱?
生下扔掉不理睬,让它自己去成才。
1.儿歌写了哪几种动物爱宝宝的事?
2.袋鼠是怎样爱宝宝的?在文中用“ ”画出来。
十一、看图写话。
下课了,小朋友们在干什么?请你写一写吧!
参考答案
一、1.个 大 八口人 2.一 天(如果学生能自己拼读就自己拼读,不能拼读的由老师念题。)
二、提示:注意轻声,不会读的字可以查字典。
三、一 丨 丿
五、二(十) 天 大 土 个
六、天上 蓝天 白天 雨天
土地 黑土 泥土 土气
八、1. 3 2. 4 3. 3
九、1.小鸟的家 2.土地 禾苗的家
3.妈妈爱我 我也爱爸爸、妈妈
4.爷爷 奶奶爱我 我也爱爷爷、奶奶
十、(一)1.温暖 2.妈妈出差回来了,我感到很快乐。 3.妈妈关心我的学习生活,我也关心妈妈的身体,经常帮她做家务。
(二)1.袋鼠、老虎、青蛙三种动物。 2.胸前缝个大口袋,整天抱着不离怀。
十一、示例:下课了,小朋友们在做丢手绢的游戏。他们围坐在一起,明明在大家的歌声中走啊走啊,后来偷偷把手绢丢在小丽的身后,小丽看见了,赶快站起来拿起手绢追明明。明明找了个位置坐下来,该小丽丢手绢了……大家玩得很开心!
北师大版小学生一年级语文上册第九单元提升练习题及答案
第九单元提升练习
一、看拼音,写字词。
二、选出读音完全正确的一组,并把其他组不正确的用“○”圈出来。
三、比一比,再组词。
四、写出含有下列偏旁的'字,再组词。
五、连一连。
一个 大衣
一件 小牛
一头 爷爷
一位 果子
六、照样子,写句子。
例:怎样才能喝到水呢?
1.怎样 呢?
例:大海里有什么?
2. 什么?
例:乌鸦把小石子放到瓶子里。
3. 把 。
七、用“”把每组词语中不是同类的词语画去。
1.绿树 红花 青草 黄牛
2.乌鸦 小狗 面包 山羊
八、阅读天地。
(一)课内阅读。
乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。
1.乌鸦是怎样喝到水的?
2.这是一只怎样的乌鸦?
(二)课外阅读。
数 葡 萄
葡萄蔓儿牵着藤,葡萄架儿搭凉棚。
弟弟坐在凉棚下,数数葡萄数星星。
葡萄和星星一样多,数来数去数不清。
数不清,数不清,急得弟弟眨眼睛。
1.用“○”圈出读音是三拼音节的字。
2.弟弟数不清葡萄的原因是什么?
九、看图写话。
图上都有谁?他们在什么时间干什么?可以先给他们分别取个名字,然后编一个小故事并写下来。
参考答案
一、1.双手 工 2.找 石头 3.办
四、会 开会 找 找到 为 为了
双 双手 切 一切
六、1.才能到那个地方
2.钟表里面有
3.我 雨伞修好了
七、画去:1.黄牛 2.面包
八、(一)1.乌鸦把石子叼进瓶子里,瓶子里的水升高了,乌鸦就喝到水了。
2.这是一只聪明的乌鸦。
2.葡萄有很多。
九、示例:下午放学时,突然下起雨来。红红没带雨具,背着书包赶紧往家跑。李老师看见了,拿起雨衣急匆匆地追了上去,把雨衣披在红红的身上。就在这时,冬冬举着一把大伞也赶上来了,他把雨伞遮在了李老师的头上。这是多么温馨的一幅画面啊!
★
★
★
★
★
★
★
★
★
★