学校勤工俭学保证书
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- 2024-06-09
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尊敬的XX:
本人自愿接受xxx大学学生心电学院勤工助学服务分中心提供的校内勤工助学岗位,并自觉遵守各种相关制度,我保证不迟到、不早退,在岗期间不擅离岗位,及时认真完成工作;做到学习为先,工作为辅,学习与工作兼顾。确保考试无挂科,若考试有二门及以上挂科,自愿退离该岗位。
致此
敬礼!
XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的XX:
本人叫XX,是XXXXXX大学一名大二的学生,现在在XXXXXX大学的食堂里提供的学校勤工俭学岗位上工作,本人保证,在工作期间一定不会影响到本人的正常学习;积极认真对待工作,有责任心,若发现问题及时向辅导员老师反映;保证做一个品学兼优的大学生。
致此
敬礼!
XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的`XX:
我叫XX,性别X,是XXXX大学的学生,我自愿接受在图书馆整理书籍的勤工俭学岗位,我保证积极认真对待工作,不迟到、不早退,若有特殊原因不能到岗,确保事先向岗位指导老师请假,工作过程中,有好的工作态度,如有违反此保证书的行为,愿意接受处罚。
致此
敬礼!
XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的校领导:
您好,非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。 我是**系**班学生**,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加 入勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。 关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务 与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我 们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛, 让我们能够通过自己 的劳动来换取一定的报酬, 让我们这些家庭状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解家庭经济压力。 勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅锻炼我的意志, 而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些家庭经 济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。 我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬, 我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。 我深刻明白只有通过劳 动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。 因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋 工作,以踏实的劳动回报学校。
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的校领导:
得知学校又有新的勤工俭学岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向 学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己的机会。 这是我第三次向学校写这类的申请了,不知道是什么原因。迟迟没有得到学校的 批准。我想可能有别的同学比我更困难把。但是,就我个人来说,我也是很需要 这份工作的。因为我家的情况也不是很好,经济状况甚至比许多同学家都要差。 一方面我需要用这份工作得到的报酬来贴补生活费,这还能减轻家里的一些负 担。另一方面还能锻炼一下我的工作能力和交往能力。 我出生在农村,从小就经受了劳动的熏陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参 加学校组织的各种劳动时,任劳任怨,非常积极,多次受到老师的表扬。所以, 我认为我完全有能力做好学校交给我的任何工作。并且会做的很好。 因为身在农村,我家里的经济情况并不是很好,更何况咱们的学校收的学费又是 很高。这更加重了我家里的经济负担,今年的学费还是我父亲东挪西借来的,而 且还没有交齐,但在学费方面我家里已经是尽了最大的努力了。就在我还没有开 学时,父亲为了能够把我的学费交齐,早早的就去了外地打工。而我的母亲呢, 她一人在家,更是拼命的下地做活以贴补家用。一家的人都在为我挣钱,而我却 不能为他们做些什么,想到这里不由得我羞愧万分。在内心里,我很想减轻他们 的负担。让父亲少受些苦,让母亲少受些累,从这方面来说,我是非常非常希望 学校能够给我提供这份勤工俭学的工作的。虽然,可能会有些人认为,同近是天文数字的学费相比,由勤工俭学所得到的报酬是微不足道的。但就我而言却不是这样的。因为我的关系,我家几乎已经到了提肘见襟的地步了。一分钱当作两分钱用,每一分钱对我而言都有巨大的作用。
在去年放暑假的时候,别的同学都回家了,但是我没有。因为暑期并不是农忙的时节,我回到了家里,并不能帮助父母做些什么。何况,留在学校可以用充 裕的时间来学习,另外也能锻炼自己独立生活的能力。感谢学校在这段时间里, 给我提供了一份工作,让我在这个假期里也过得更加的充实,更加有意义。 暑假里,我和本专业的两名同学,还有其他专业的一名同学负责机电楼的卫生。 期间,大家工作勤勤恳恳,都很卖力,而且不顾三伏天的灼热,每一天都按时到 岗,保质保量的完成学校交给的任何工作。也是因为我们工作努力,得到了几位 机电楼管理员的一致肯定。对此,我们没有骄傲而是更加的卖力。我已经有了一 些工作的经验,如果学校能够批准我的申请的话,我一定会加倍的努力,让自己 做得更好!
我是来自贵州一个偏僻的小山村,那里山清水秀,民风淳朴,我的乡亲善良 勤劳,热情好客。但由于偏僻的缘故,交通不便,很难赚钱,因此,乡亲们的生 活都很困难,我家尤甚。 10 年我考上黄冈师范学院,这本来是一件令人高兴的事,但是愁云却笼罩着我们家,因为没钱。但是愁归愁,父亲说,再穷也得让我上大学。于是,他东拉西 借,勉强凑够了第一年的学费,让我上了学。接着是马上到来的大二书学费,爸 爸妈妈的劳动收获始终是有限的,我决定假期不回家了,在校找点事干着,也来 减少家庭的一点点负担。所以我决定依靠自己的能力解决自己假期的生活问题。 一方面,这可以减轻家庭经济负担,另一方面,我也可以增强自力自强的劳动观 念。因此我恳请校领导能够给我提供这样的机会,让我参加假期的勤工俭学吧!
此致
敬礼
申请人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。
时间如白驹过隙般的流逝,很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学,学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位,很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过,我们笑过,曾经的那一幕幕仍然历历在目
记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。
在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。
现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的快乐。
我相信在四年后亦或是更久远的时间后,当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地,想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是,我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑,因为我们曾经累并快乐着。
本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。
一、加强领导、周密安排
我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。
二、加大内部设施投入,增加固定资产
我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。
三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入
随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。
四、开拓进取、再创辉煌
我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。
1.勤工助学工作总结6篇
2.勤工助学工作总结范文6篇
3.勤工俭学思想和工作总结
4.关于图书馆勤工俭学工作心得体会
5.勤工助学心得3篇
6.学校工作情况总结
7.勤工助学个人总结
8.勤工助学励志演讲稿
学校勤工俭学大学生简历模板
我的简历
电话:135xxxx492 邮箱:1XXX@qq.com
女 29 汉族 6年8个月工作经验 未婚 群众
户口所在地:四川省内江市现居住地:成都市龙泉驿区-大面镇洪玉路245号
最高学历: 大专成都大学计算机信息管理
最近工作: 成都普非可特机械有限公司行政人员3500元/月
求职意向
期望工作地区:成都市锦江区,成都市青羊区,成都市武侯区,成都市高新区,成都市龙泉驿区
期望从事职位:1、行政人员/助理,2、经理助理/秘书/文秘,3、总裁助理/总经理助理
期望月薪范围:3000-4000元
当前求职状态:目前正在找工作,可立即上岗
期望工作性质:全职
工作/实习经历
20XX-06至20XX-01成都普非可特机械有限公司行政部行政人员3500元/月
单位行业:生产|加工|制造单位性质:个体单位规模:1-49人汇报对象:总经理
工作描述:在工作中主要负责公司文案管理、相关制度的编制和发放、同时负责社保卡的增减、工资核算、银行结汇、各种企业证书年审、协助财务处理退税方面的'工作等。熟悉各审核机构地址,做事认真仔细,高效,深的领导信任。
20XX-10至20XX-04DHL 中外运敦豪国际快递有限公司数据管理组数据录入1600元/月
单位行业:消费品|零售|贸易|交通|物流单位性质:外资单位规模:100-499人
工作描述:快递单据信息高效 准确录入系统
教育经历
20XX-09至20XX-06成都大学大专计算机信息管理
技能证书
20XX-12取得C1驾驶证
20XX-10取得普通话二级甲等
20XX-09取得计算机一级证书
自我评价
性格温和,平易近人,有责任心,能吃苦耐劳,善于沟通,具有良好的团队合作意识和严谨的工作态度。参加工作六年以来,在行政和出纳方面积累了一定的工作经验。与领导同事相处融洽,深的领导信任。希望能在新的工作环境中发现更好的自己,为公司发展做出一分力量。
一、基本情况
我局设立负责勤工俭学工作的职能股室---勤工办。勤工办具体负责对校办企业的引导,组织和指导学校劳动实践基地建设和后勤社会化工作的开展,负责管理学校风险转移工作和教育引资工作。目前勤工办下挂企业有市职中校服厂,实小校具厂,宏达乳胶漆厂,腾飞学校后勤服务中心,教育印刷厂。XX年以来,通过勤工办的悉心指导和精心运作,勤工俭学总收益年均达 万元,补贴教育经费万元,为学校及师生办理风险理赔 人次,理赔金额达万元。我市勤工俭学工作的开展,实现了学校后勤工作局面由“学校补后勤”到“后勤补学校”的转变,达到了创收育人的目的,切实维护了学校安全和稳定。
二、具体做法
㈠锐意改革,实现校办企业角色的大转变。
改革是老校办企业走出困境的出路,竞争是激活企业活力的有效手段。我市现有的五家校办企业中,教育印刷厂就是通过改制才得以重现生机和活力的。原贵溪教育印刷厂是上世纪80年代创建的集体企业,有职工174名,曾为解决教育系统职工子女就业问题作出过贡献。随着市场经济的发展,这种吃大锅饭的老企业在产品质量、服务质量和管理水平上都无法抵抗市场的冲击,生存维艰,成为教育局的一大“包袱”。XX年6月,我局在市委、市政府的支持下,依据相关政策,痛下决心,对印刷厂进行了彻底的改革,将印刷厂的固定资产公开拍卖,将所有职工的工龄一次性买断,并引入竞争机制,把作业本的生产权向社会公开招标。这样一来我们不仅甩掉了包袱,而且还赢得了市场,创造了可观的`效益。企业实现了由原来旱涝保收吃大锅饭到以服务换取效益、以市场获得生存的角色转换。
㈡发挥优势,狠抓学校劳动实践基地建设。
贵溪属丘陵地貌,土地资源丰富,温度湿度适宜农业种植、养殖业生产,学校劳动实践基地的建设也有着悠久的历史,上世纪60年代就创办了六岭农业中学(今市农技校前身)。我市凭借得天独厚的自然优势,始终把学校劳动实践基地作为全面推进素质教育的有效载体,坚持教育与生产劳动相结合,坚持教育为“三农”服务,为当地经济建设和社会发展服务,切切实实抓好各级各类学校劳动实践基地的建设工作。
目前,全市学校共有劳动基地约890亩,其中粮田210亩,果园260亩,雷竹20亩,茶园30亩,湿地松260亩,荒山310亩,鱼塘20亩,基本实现校校有劳动基地。各校结合自身实际,因地制宜,开展了各具特色的劳动实践基地生产建设工作,收到可观的经济收入和良好的社会效益。如地处贵南山区的樟坪中心学校,现有教职工13人,学生100余人。该校多方筹资,利用当地独特的地理条件,种植了12亩优质茶园。现在每年年产一级嫩茶120千克,平均售价300元/千克,价值达36000元;年产二级茶240千克,平均售价40元/千克,价值可达9600元,除去成本年创利润约2万余元,很好地解决了教育经费不足,从而稳定了山区教师队伍。学校每年组织学生帮助参与采茶,参观茶叶焙制流程,增长了学生见识,陶冶了学生情操,真正做到创收、育人相结合。又如我市周坊中学是一所有60名教职工,1000余名学生的寄宿制农村中学,该校充分发挥学校60亩粮田,11亩鱼塘的劳动基地,发展种养立体循环型经济模式,有效改善师生生活,促进学校的发展。诸如此类的还有鸿塘中学的桔园建设,塔桥中小学的雪梨种植等等……
㈢不断创新,丰富学校后勤社会化工作内涵。
推动学校后勤社会化工作,不仅是国务院及各级教育主管部门的要求,更是学校提高后勤服务质量和实现自身发展的需要。后勤是学校发展的一种平台,后勤搞得好,受益的是学校,搞不好,受害的还是学校。为此,我们在思想上高度重视学校后勤社会化工作,并成立了贵溪市学校后勤社会化工作领导小组,组织相关单位及人员深入市场调查研究,开展了多次座谈讨论,出台了《关于推进贵溪市学校后勤社会化工作的意见》及《贵溪市学校后勤社会化工作的实施方案》。我们最终形成了以行政推动加市场运作的模式,在开拓市尝开发校园经济方面做了一些有益的尝试和探索。
一是为立足市场,更好地开发校园经济。我局勤工办于XX年创办了“贵溪市腾飞学校后勤服务中心”。“服务中心”在市区开设了三个店面,经营文化办公用品,体育器材,运动服装,参与市场竞争。教育局还为勤工办配备了一辆皮卡汽车,方便为顾客提供送货上门的服务。由于我们确保了商品的质量,价格与市场接轨,服务到位,因此,我们不仅赢得了教育内部市场,而且在整个市场竞争中站稳了脚。XX年腾飞学校后勤服务中心投资十余万元建造了自己的仓库及店面,为今后的发展奠定了更加坚实的基矗
二是着眼于在服务中开辟新的市常学校后勤是个潜力很大的市场,我们在引导各校推动食堂、校园超市、学生公寓等传统领域后勤社会化工作的同时,把服务的触角延伸到学校后勤工作的方方面面,并开辟寻找新的市场,努力做大全市校园经济总量。我市学校后勤服务中心正是瞄准中考期间学生食宿工作做文章,闯出了一条既创造收入又惠及学生,更利于管理的考生后勤服务保障新路子。以前中考期间各校自行组织考生住宾馆、旅社,由于条件不一,学生“打地铺”是常事,膳食无卫生保障。街上到处都是考生,打架斗殴也时有发生,考生安全得不到保证。XX年开始,腾飞学校后勤服务中心对中考期间的后勤保障工作采取统一管理。在有关单位的配合下,将考点设在有学生公寓、学生食堂的两至三所城区学校,让考生住公寓,保证一人一床,同时科学合理安排学生膳食和作息,对考生实行封闭管理。由于充分利用了学校现有资源和管理上的优势,不仅降低了服务成本,减轻了学生及家长经济负担,而且又保证了学生安全,解决了长期以来困扰市政府、教育局和学校关于中考期间考生管理难的问题,实现了服务育人,创收育人的目的,受到了社会、学校、家长的一致好评。谈及这一改革,许多农村校长无不赞叹:“这一方法真好,我们省心又省钱。”
㈣服务教育,扎实推动学校风险防范和风险转移工作。
学生的一次疾病可能拖垮一个家庭,校园的一次事故就可能毁掉一所学校。针对学校和家长风险抵御能力普遍较弱的现状,在积极探索风险特别是校方风险分散转移工作进程中,我市走在全省前列。XX年率先运用商业保险机制在各校推行实施了学校财产保险和校(园)方责任保险。经过几年的成功运作,仅学校财产损失理赔额达万元,并化解了多起学校事故风险,得到了盛市各级领导的充分肯定和高度赞赏。XX年省厅以赣教勤字XX3号文件要求各地各校全面实施校(园)方责任保险工作,这无疑是对我市推行校(园)方责任保险工作的又一次肯定和鞭策。
学校风险规范和风险转移工作是保护和促进全市教育发展的一项重要举措,也是保护学校安全和维护社会稳定的要求。如何扎实推动此项工作的更好发展,我们主要做了以下几方面工作。一是加强了宣传和发动。思想是行动的先导,只有观念更新思想上才会有新的认识。我们充分利用宣传单、致家长信等形式广泛宣传学生安全保险的意义,使广大家长明白“平时积聚一点水,难时方有太平洋”、“聚千家财,救一方难”等道理。其次利用投保受益学生的真实事例教育引导家长,事实胜于雄辩,广大家长风险意识明显增强,投保积极主动。
二是落实经费保障。学校风险规范和风险分散转移工作采用的是商业保险运作,要推动其发展,关键是落实投保经费。我市结合实际,建立了相应的经费保障机制。学校财产险自XX年起由市政府出资投保,学平险由学生家长自行购买,对贫困家庭学生,一方面由保险公司实行免费投保,另一方面由所在学校在公用经费中垫付,校(园)方责任险则从教育局、学校两级勤工俭学经费中筹集。
三是规范化运作。学校保险工作政策性很强,须谨慎操作,规范管理。XX年起,我市严格按照上级要求,制定了有力的行政推动措施,学校保险工作全权委托北京联合经纪有限公司江西分公司运作,该公司为学校及学生提供的优质无偿服务,深受教育部门及学生家长的信任和赞许。
三、存在的不足及今后努力方向
我市勤工俭学工作在各级政府大力支持和主管部门的正确领导下,努力做大学校后勤市场,学校后勤社会化改革取得一定成效,校园风险分散转移工作也正步入规范化轨道,但离上级要求或与兄弟县市相比仍有不少差距。我市校办企业底子薄弱,科技含量低,市场占有率还不高;教育市场还不够规范,部分学校领导对上级精神理解不够,自行其事的现象仍然存在;另外用于发展校园经济的资金不足,靠后勤补给后勤发展,在很大程度上阻碍了勤工俭学工作更快更高的发展。根据这些情况,首先,我们坚决做到摆正育人、创收的位子,无论在什么情况下,始终把服务育人放在第一,在此基础上再考虑创收;其次第一步规范勤工俭学行为,做到合法经营;第三做好对社会、家庭和学生的宣传引导工作,坚持自愿的原则,不搞强买强卖,不踩红线,使各项工作得到社会、家长和学生的理解与支持;第四不断创新,努力增强自身素质,确保后勤服务质量和管理水平再有新的提高,创令学校满意, 师生满意和社会满意的勤工俭学工作,从而促进我市教育工作和谐健康发展。
尊敬的学院领导:
我是机电工程系08电子1班的xxx,于20xx年1月参加勤工俭学工作。来自青海的农村,自小家境就不是很好,上到了大学,生活也充满了酸甜苦辣,但我从没放弃过对梦想的追逐,不管是在学习方面还是在校内工作,校外工作,我都尽最大的努力把每一件小事最得最好。
大一刚踏进学院校门,我就想通过一些校内工作和社会工作来提高我的综合素质、人际交往的能力、社会实践的能力,为以后在社会上立足奠下坚实的基础,并从中获得一些生活费以减轻家里的负担。其中因我劳动获得报酬是我最原始的初衷。当得知学院有勤工俭学的岗位时,我是那么的兴奋。我就迫不及待的申请了,没过几天就批了下来,被分派到课室组。而学校勤工助学恰恰就提供了这样的机会,这对我来说是相当宝贵的机会。一年多我一直做的是课室保洁工作,虽然它的工作量并不大,也很不起眼,只是课室卫生搞好,桌子擦亮,凳子摆好。但我喜欢这个工作,我想在这个岗位上,我同样可以通过自己的努力,为同学做一些实实在在的事,让课堂更加便利和整洁。回头想想,自己光获得报酬的想法是多么愚蠢,因为只有在学校有勤工俭学,在社会上没有。
在这个岗位上我以我自己的方式努力着,并积极参加组长评选。虽然我没有被当选,但我认识了很多。现在开始评选优秀勤工俭学了我也积极的参加评选,就算评不上,也在无形中让我经受了一次难得的考验,对我今后的发展起到积极的作用。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
为了让同学过一个愉快安全的寒假,彻底杜绝寒假期间一切正常事故的发生,特签订寒假安全责任书:
一、班主任寒假前对同学进行一次全面的安全知识教育,教育同学要自觉遵守安全公约。
二、同学家长对同学寒假离校期间安全进行全面监护,加强同学的安全教育,强化安全意识,把同学寒假期间防烟火爆竹、防触电,严禁到湾、塘进行滑冰,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的责任。同学寒假要自觉遵守《安全公约》。
三、同学寒假期间必须做到:
1、认真学习安全教育常识,遵守《安全公约》,防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则,注意交通安全,不乘坐无牌无证车辆,过十字路口要走斑马线。
3、注意安全用电,不随便触摸电器设备,不靠近危险电源,使用电器由家长指导。
4、不到湾、塘内滑冰,不私自外出爬山、郊游。
5、不玩火、注意消防安全,预防煤气中毒。
6、注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,不饮酒、不吸烟,预防传染病。
7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
8、崇尚科学,反对迷信,不参加邪教活动,不看不健康的书籍。
9、做到不进入网吧、营业性舞厅和卡拉OK厅。
10、不玩烟花爆竹等危险物品,要熟悉报警电话(火警119、盗警110、急救120、交通警122)
保证人:xxx
年月日
禁止在职教师有偿补课学校保证书
为切实加强教师职业道德建设, 规范学校办学行为和教师职业行为,深入治理在职教师有偿补课的问题,根据《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和《泰安市中小学师德建设工作考核办法(试行)》等法律法规和文件精神,结合当前实际,特作如下规定。
一、学校是治理在职教师有偿补课的重要责任主体,学校将通过与教师签订《禁止在职教师从事有偿补课保证书》、不定期巡查、明察暗访、接受举报等方式,严厉禁止在职教师有偿补课行为,若有被发现查实坚决、果断、及时按规定处理,否则,接受教育局给予的通报批评,学校和校长年度考核取消评优资格,接受上级按有关规定追究校长责任。
二、把落实严禁在职教师有偿补课的规定作为教师管理和教师师德建设的重要任务。进一步加强督促检查,建立健全教育、监督和惩治相结合的治理机制。进一步建立健全教师管理制度,在学校章程、教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他相关管理制度中明确规定在职教师不得从事有偿补课。同时,扎实开展经常性的教师职业道德教育活动,努力营造全体教师自觉抵制有偿补课的良好氛围。
三、加大宣传力度,积极通过新闻媒体引导学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课现象进行有力监督。对学生、家长、教育行风监督员、社会公众和媒体记者等通过电话、网络、信访等各种渠道反映的在职教师有偿补课线索,及时认真开展调查核实,坚决做到发现一起,查实一起,严肃处理一起。
四、向社会公开关于对在职教师从事有偿补课行为进行检举揭发的举报电话和邮箱。
举报电话:0538---7315567
举报邮箱:xwsyzx@163.com
实验中学
xx年x月x日
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