研究写作其实很快乐六年级作文500字

下面小编给大家整理的研究写作其实很快乐六年级作文500字，本文共6篇，欢迎阅读与借鉴!

研究写作其实很快乐作文

夜幕，停栖在树梢的一轮明月，三两颗残星若隐若现，疲惫的鸟群相继归林，无忧无虑。

新年悄悄降临，窗外百媚暗生，幽幽青瓦透着丝丝年味。打开电脑，悠然写作，仔细研究，记录生活中的点点滴滴，心中沉醉于斯。

一声“咚咚咚”打破了我的思绪，我打开门，原来是表弟，厚厚的大棉袄把他裹得密不透风，喘着粗气，微微泛黄的刘海让人喜爱，清澈的小眼神过目不忘，宛若一颗晶莹剔透的珍珠，闪着清澈的光。

因表弟要玩游戏，我离开了还带着故事鸿沟闭合温暖的座椅，去了客厅拿起了平板。

客厅的灯光散发着年的幽香，远处偶有几声断断续续的鞭炮声，将夜的宁静撕扯成，片片昏黄。

指尖随着时间流淌，“这个城市的夜，是永远不会黑的`。张若澄发完最后一个微博，站在了三十二楼的边缘……”

英国作家艾伯特说过：“一次写作的研究，就是一次灵魂的修炼，为的是让它在谢幕之时比开幕之初更为高尚！”是啊，研究写作，享受快乐，也许这就是生命最美丽的时候。

写作的最高境界，除了玩，就是快乐地研究。

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以前，我很讨厌写作，特别是反感规定字数的作文：400字，500字，600字，而且主题还是让人费尽脑汁的。把一个个汉字像牙膏那样凑来凑去，那无疑是一种痛苦，也可以说是写作带来的痛苦。它经常让我有一种黔驴技穷的感觉。

但现在我有些改观了，原因是：我发现写作可以把自己埋藏在心底的感情抒发出来，特别是写日记。每当我心情不好的时候，总会去翻一翻日记本，看一看以前那一些有趣的事，每一次我都会有不同的见解，有时候，我还会开怀大笑，笑我自己是多么有趣，同样又是多么幼稚，为了那么一丁点芝蔴大的小事竟要记录在日记中，还要斤斤计较它们，甚至生气，发脾气。原来写作的过程，本身就是我的成长过程，它记录了我成长中的点滴。

写作是快乐的，一年级时，我写出来的.文章可以称得上是：“牛头不对马嘴”而且经常扣分（考试）。可是，有一次我居然没扣分，还被成老师在全班面前读了出来。那是一次惊喜，我隐约尝到了甜头。到了四年级之后，李老师就会经常读随笔，我每次都盼望着自己的作文能读到，从那开始，我的随笔每次都写得很用心，好几次都被读到。每一次，我的脸上都会火辣辣的，也很紧张。其实，心里有一只小鹿在蹦来跳去，很开心呢。那种快乐是写作给我带来的。

当我对写作有改观之后，我开始不惧怕写作了，它使我感到快乐。特别是当我第二遍阅读时，总能发现作文中蕴藏的乐趣和其中的不足。

命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。

——题记

初夏，雨落了，一只昆虫在忧伤。吹得笛子，你听懂，听不懂？那天，我出了校门的时候，看的班主任和他家的小孩在警卫室门口着。我决定把雨伞给老师，然后自己快乐的淋雨跑回家。

“老师，这把雨伞给您用，等到明天您在还给我就行了！”我一边激动的说着，一边看着老师家儿子如葡萄一样大。“那你怎么办。”老师就像一个笑意盈盈的天使一样问我。“我家近，跑回家就行了。”我自信的回答。

于是我就这样跑回了家，在回头凝望着那远处那快乐的身影，虽然有一点舍不得的感觉，但是只要一做出去，就将无法重来。

我跑在回家的路边，看到树叶上的露珠晶莹剔透的落下来，落在地上的水坑里，发出“滴答滴答”的响声，宛若一个快乐小姑娘在跳舞。

到了家，妈妈看我身上有一些湿了，就拿来毛巾给我擦擦身，问我：“你怎么衣服湿了？”“我把雨伞给了老师，况且我身上只湿了一点。”我快乐的说到。虽然衣服湿了一点，但我感到很快乐。

周国平说过：“幸福看上去和快乐差不多，但有着本质的区别，幸福是得到自己想要的，而快乐是付出，是心灵的绽放。”

淋雨并不快乐，但帮助真的很快乐。

生活其实很快乐，快乐于一轮银月，竟如此恬静优雅；快乐于一朵娇花竟开得如此灿烂；快乐于一条小溪，竟如此清澈见底……

生活其实很快乐……

我学习的座位在靠窗的一边，于我来说，好似捡到了宝。还未住宿前，总是喜欢在午休的时候支起身子，望着窗外的绿叶，窗外的绿叶中是那么的有活力，慵懒的阳光斜照在那绿绿的树叶上，眯起眼看，似是有闪闪发亮的宝石藏在那浓密的叶丛中，阵阵清风时不时的拂过，绿叶瞬间来了精神，随风晃动那小小的身躯，晃动晃动，仿佛一片绿的海洋；晃动晃动，天地间似乎只剩下那庞大的舞蹈阵群，晃动晃动……

问：“何为乐也？”

曰：“欣赏那美丽的舞蹈，便是快乐。

周五的夜晚，总是那么美丽，于我而言却也是事实。吃过晚饭，总会独自一人到天台上，仔细欣赏那美好的夜空。不知何时，月亮早已露出了她的身影，月圆如盘却非盘，夜凉如水灼于水，月亮就那样静静的站在那儿，她投下一层银纱，想为这世界增添一份光明，尽管那银纱不是很亮。银纱在空中飘扬，被风儿一吹，却是只落在了这世界的一端，被灯光淹没。抬头再望向天空，哪还有月亮的身影，早已躲了起来，似是害羞了不敢见人。闭上眼，将一周的烦恼、思绪释放，任它们飘向远方。

夜空中，月亮已越升越高，淡淡语句从口中飘出，飘啊飘啊，飘向那遥远的云端。观晚夜，月已现，月似圆盘，夜凉如水，月投纱，却只罩一方人家……

问：“何为生活，何为快乐的生活？”

曰：“生活之快乐，发现于心，隐藏于平凡，赏叶赏月，亦是快乐生活矣。”

生活，其实很快乐……

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快乐给予人舒服之感，快乐给予人希望，快乐激励着人们奋发图强，快乐给予人一种神秘感.快乐让我们感受到大自然的清晰，发现地球的奥秘，使人从不忧郁，每天保持一种快乐心情。

学习好的同学，都是靠自己的努力，靠平时点点滴滴的积累而成的，那些人比我们付出的多得多，成绩也更高。但我们也有快乐的时候，如：我们一群好朋友在一起玩耍。

一节体育课上老师给我们做了一个游戏：猎手打鸭子，规则是猎手用篮球砸鸭子，砸到的鸭子算死。大家开心的玩起来了，我们选出了猎手，游戏开始了，猎手蓄势待发，随时准备攻击，他们找到目标，把球扔了过来，被瞄准的鸭子迅速躲开，球飞向我，还好我及时反应过来，躲过了攻击，可这才只是开始，猎手们越打越上手，我的同胞渐渐减少了，紧接着，猎手们施行了连续快攻战术。一个猎手望着滚到身边的'球，兴奋地说：我来接!然后，做了前滚翻，再用腿一蹬顺势将球传出，这姿势真美!球直奔我这儿，我看这球速度这么快，不会躲不过吧！可谁知我一跳就躲过了这次猎人的攻击，猎人也不甘示弱，继续奋力攻击，可时间到了，猎人们还没有打完鸭子，鸭子胜利啦。

快乐不一定是成功的快乐和喜悦，可能是你在玩耍中得到的快乐。新的学期，为什么不带着新的态度去面对，告诉自己：其实，我很快乐！

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在生活中，必定缺少不了挑战，我们不能随遇而安，应该学会挑战，这样才能赢得成功，而那一次的挑战则让我正真领略了别一般的快乐。

那一次学校要举行象棋比赛，我们班里棋手中的佼佼者——我，当然要参加这次比赛。可是，我已经好久没有下棋，目前棋艺大减。

在临近比赛的几天中，我每天晚上抽出时间让爸爸陪我练习。因为我明白：年级组里的几个我的“老对手”不那么好对付，特别是二班的那个同学，去年的夺冠者，我也是败在他的手下。所以，我一定要加油！

象棋比赛如期而至，这无疑会掀起一场头脑风暴。

第一场比赛我十分轻松地获胜了，可让我想不到的是他竟是我的第二个对手。我想：难道我又要被他……比赛还没开始，我可不能不攻自破，输掉信心呀！虽然击败他绝非易事，但我也要挑战一下自己，我暗暗地对自己说。一场激烈的比赛垃开了帷幕。

刚一开局，他就用车马炮组成一个恐怖的阵形，而我还忙乱地在自己家门口准备着，他毫不留情地向我的松散阵营发起了攻击。炮一轰，车一冲，马一跳，一下子就损了我一车一马两元大将，兵也伤亡了好几个。顿时我不知所措，心想：“不愧为卫冕冠军。”但我还是镇定下来，打起十二分精神，开始反击。没想到他的阵形变化多端，坚不可摧。只见他露出了得意的笑容。久攻不下，他便又大军压上。压得我透不过气来。我也迎面而上，步步十分谨慎。只见他的车虎视眈眈地望着我。我的马便往他的将边灵巧一跳，成了一记漂亮的`抽车将，他不在乎这一点，我的马也被他捉了个正着。他的马不知不觉已潜入我的阵营，炮也稳坐中间，我只好舍兵救帅，还好逃过了一劫。可我的将士越来越少。我思索着，有什么办法可以挽回这快失败的局面呢？

就在这时，我突然发现对方右边的兵力十分空虚，将也暴露在外，中路已被堵死。真是“智者千虑，必有一失”，而这一失，则是致命的。我调兵遣将，把炮、车都放在畅通位置上，马却逼近着将，对方兵临城下攻势猛烈，但我还是能挺十几个回合。我看到对方一心想着进攻竟忘了自己的将军，我突然一将对方防守已晚，他的将一命呜呼，旁边看棋的同学无一不叫好。

我凭智慧，赢得了比赛。我沉浸在胜利的喜悦之中，这次的挑战，我成功了！

就在那一刻，我真正深刻地体会到挑战其实很快乐！

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