在那特别的日子里作文600字

下面是小编为大家推荐的在那特别的日子里作文600字,本文共17篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在那特别的日子里作文600字

近日,读了路遥的中篇小说《在困难的日子里》,读后掩卷沉思,静静感受着文中主人公马健强坚毅的精神,第一次知道原来文学可以给人如此深的震撼,给人强大的力量。

马健强在1961年全国上下贫困的时期里以优异的成绩考入高中,与一群优秀干部子女在同一个班学习。他的家庭非常贫困,温饱成了他很大的问题,他忍受着极大的饥饿与寒冷,到野外寻找野菜和野果。但这都不算什么,他面临最大的困难是精神上的,他被同学歧视,被玩弄。后来在生活干事吴亚玲的帮助下,马健强的生活得到改变,但却被传与吴亚玲谈恋爱,为了不伤害她和她男朋友,马健强决定转学,最后在老师的帮助下,同学们重新认识到自己行为的错误,接回了马健强,马健强与同学们成了好朋友。

主人公是个很刚强的人,即使饿得头昏眼花,也不放弃对知识的渴求,依然奋发拼搏,不甘落后他认为生活的贫困他忍受着,但学习上的落伍是无法忍受的,这是真正的贫困。主人公还极力扞卫自己清白的尊严,有着拾金不昧的精神和高尚的人格。两次拾到钱和粮票都交给了班主任,要知道,这对于一个贫困潦倒,衣物单薄的人来说得付出多大的勇气。不仅如此,“我”还把本来要填自己肚子的粮食让给了流浪的母女,自己忍受着饥饿。在如此困难的日子里,(www.lz13.cn)他还用如此火热的心去关爱照顾别人,这不能不让人肃然起敬。他有着坚忍不拔自强不息的精神,焕发着人性的光辉。

如今,生活更加富裕,读书也更加方便,不存在马健强读书时期饥饿寒冷的问题,但人却似乎真正贫困起来,他们是精神上的贫困。整天沉迷网络,或无所事事,还有人遇到困难时就一蹶不振,萎靡退缩,这些人没有坚定的精神信仰,没有强大的精神后盾,脆弱的不堪一击,微风吹一吹就倒,小雨浇一浇就焉。建议他们去读读《在困难的日子里》这篇小说,相信马健强坚毅不屈,助人为乐的人格魅力足以激励每一颗沉睡的心灵,拔去阴霾,放射出人性的光辉,萌发出昂扬的斗志,踏上崇高的精神道路。

所以,我们应珍惜现在如此幸福的日子,现在衣服食物多样化,温饱已不成问题,而且还有舒适的学习环境,有大量的书籍可以阅读。我们更应努力学习,奋力拼搏,追求理想。生活上坚强地面对生活的风风雨雨,永远不向困难低头,培养博大的胸怀,坚守道德的神圣,以慈悲的心对待弱者,时刻以马健强为榜样!

近期读了路遥所写的中篇小说《在困难的日子里》,作者以第一人称的写法,讲述了在1961年全国上下贫困的特殊时期,一个农家孩子马建强以优异的成绩考入了高中,和干部子女同在一个班级学习的不寻常经历。读完后,我的心情汹涌澎湃,激动不已,眼泪盈眶。与其说它是一名贫困高中生艰难的生活经历和复杂的心情感受的画卷,不如说它是作者在艰苦困难日子里的一段感人肺腑的人生经历。

小说深刻而细腻地描写了主人公马建强以优异成绩考上高中。面对城市里同学们舒服荣耀的生活,马建强不为他们所诱,他坚定自己的信念,时刻不忘自己的身份,忍受着饥饿和寒冷的考验,追寻自己人生的独立和自由。然而,在经历了和吴亚玲、郑大卫间的互相痛苦到最后三人建立起深厚的友谊。

马建强是一位性格坚强刚毅的人。在困难面前,他毫不低头,更无半句怨言,不被命运所压倒。他不爱嗟来之食,人穷志不穷,时刻扞卫自己的自尊,用勤劳的双手去追寻自己的幸福。当吴亚玲暗中给予他金钱和粮票时,他懂得平衡理性和欲望,拾金不昧。当饥饿和寒冷无情地向他袭来时,他坚持自己的节操,忍受生活的艰难。当他们三人遭到同学们的流言蜚语时,他勇于牺牲,敢于退出,成全别人的恋爱。他不仅是一个积极上进的人,而且是一个自强不息的人。他是我们学习的榜样。

在当今物欲横流的社会,我们拼命追求物质的享受而忽视了精神的文明。当困难、失败、挫折向我们袭来时,我们往往逃避而不敢面对现实甚至于一蹶不振。

掩卷沉思,《在困难的日子里》还告诉我们很多……路遥虽然远去了,但他的着作却永远打动着人们的心……

人生不可能一帆风顺,每个人总会有这样那样的苦难与磨练。回想起来,在那些充满磨难的日子里,我的心中一直有个信念,在支撑着我,并引领着我见到了风雨后美丽的彩虹。

“仔细想想吧,书都背好了吗?题都会了吗?”那句近乎讽刺的话语似乎时刻在我耳边回响,挥之不去。语文试卷发下来了,望着手中那鲜红的110分,心中有说不出的滋味。唉,谁让我这么不争气呢,太丢脸了。低着头,沿着蜿蜒曲折的小路慢慢走着,却突然间闻见一阵花香,抬头一看,只见远处墙角的梅花是那么高洁,那么美丽,似乎要与冰雪融为一体,可谁能明白它表面光鲜而背后痛苦的经历呢?正如冰心奶奶的诗一样;“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的`血雨。”这傲立雪中的梅花不正是我的缩影吗?它们又似乎与我有截然不同,梅花在遭受风雪严寒的摧残后,没有选择放弃,怨天尤人,而是自己抱定了必胜的信念,在风雪的包围折磨之中,默默地承受着所有的痛苦,一言不发带给世人以清香和美好的享受。

看着这一支支腊梅在骄傲的开放,我似乎明白了什么,直到想起校园中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的诗句才恍然大悟,心情也逐渐明快起来。是啊,人生不也正是如此吗?人生十之不如意,不可能万事顺心,总会有挫折和苦难,但无论命运如何捉弄人,自己总要以乐观积极的一面去面对生活,去化解迎面而来的风吹雨打,这样才能做生活的强者。

从那以后,每当我身处逆境之中,我都会想起那寒风中摇摆不定却依然挺立在枝头的梅花,也不会忘记苦难其实是人生的一笔宝贵财富。

阳光总在风雨后,在充满苦难的日子里,一定要向准一个方向勇往直前,坚强不屈,正如那一支寒风中屹立的梅花。

读了路遥的《在困难的日子里》我掉下了久违的眼泪,我想到了我们现在的小孩真是身在福中不知福,文章里面没有一丝“腻味”,这也正是吸引我的原因。

其实有人说我们现在不适合看这些书,但是我们每一天都在说我们如何如何哭的时候,看看这本书才知道什么是苦,才知道我们这点苦不算什么。

讲述了在1961年全国上下贫困的特殊时期,一个农家孩子“我”,以优异的成绩考入了高中,和干部子女在一个班级学习的不寻常经历。

“我”在忍受饥饿和寒冷煎熬的同时,还要忍受同学的歧视。可是“我”并没有倒下,在逆境中不断地知识中汲取营养,奋发拼搏;生活干事吴亚玲通过各种方式帮助“我”,使“我”从最初的由于饥饿连走路都要扶着东西到后来的能稳稳当当地站着,可以说生活有所改变。后来由于同学传言“我”与吴谈恋爱,“我”为了不伤害吴亚玲和她的男朋友,痛苦地作出了退学的决定,当班主任老师帮“我”转学,而后来同学在老师的说教下,大家重新认识了他们之间的友谊,赶上来将他接回了学校。

啊,同学们想想吧,在当时的年代,一些平等的待遇都是一种奢求,以致于文中的“我”发出了这样的感叹:“啊,亲爱的同学们,我并不奢求你们的友爱,但你们也让我平等地生活在你们之中吧!”现在我们改革开放了50多年我们就不能拿点勇气出来去战胜困难吗?要告诉那些大人们我们90后的和那个年代的人们一样,我们不会输给那个年代的同学们。让我们也勇敢的活着做些有意义的事情

让我们也高喊“困难的日子”也将不再“困难”吧。加油吧同学们!

在那什么的日子里小学作文

在那什么的日子里作文一:在那美好的日子里

每个人都有一段美好的日子,我也和大家一样,有一段幸福快乐的时光。每当回想起那段时光,我的心里还是美滋滋的。

在一个明朗的早晨,疲惫不倦的我,朦朦胧胧的走出了家门,鸟儿早已站在枯黄的树梢上唱着快乐的旋律,秋风轻轻的抚摸了我的面孔。我走到了车前,一个大幅度的弯腰,便塞进了车里又开始酣睡。不知不觉,已经到了目的地-美丽的浙江。在那里我人生地不熟,紧随我父亲其后。看到了布满苔藓的小溪、沉睡多年的老房子……当爸爸看到沉在水底的小船时他陶醉了,当我问他时,他时这样回答我的:“在以前,这的小湖非常干净,我们还曾在这小湖上接过美丽的新娘呢!”听完后,我也深深地被那种景象吸引了。之后我随父亲又到了几个让他“叙旧”的地方。在他的带领下我渐渐的熟悉了新的朋友,慢慢的已经到了黄昏的下午,阿姨们忙忙碌碌的,又是杀鸡,又是扒皮,真是令我大开眼界啊!早上的“补眠”使我在那的晚上也非常有精神,两只眼睛也炯炯有神的,在那个漫长的夜晚,我和同伴们又是打牌又是看电视,非常快乐!

在这几天美好的日子里,我不但交到了许多朋友,还见识到了以前的生活方式和房子,得到了有益的知识,得到了一个探究“古城”的机会。我真想对这座美丽的“古城”说:“亲爱的浙江,我还会再来看你的!”

在那什么的日子里作文二:在那军训的日子里

拿起镜子,相貌没变,却黑了不少。体质没变,但心却坚强了许多。搜寻着我的记忆,发现以前我是多么自由散漫。现在呢?我已经是一个懂事、坚强的男子汉了。那么,是什么让我有这样的变化呢?归根结底的来说,是那次仅有短短七天的军训……

我还清晰的记着,军训的前一天,我是多么兴奋啊!晚上时,宿舍的人早早就睡了,只有我一个人在那里想着,一直到深夜……

在这七天中,现实与我的想象完全不同。在我想象中,军训只是玩,就没有别的了,但在现实中就不一样了。我没想到军训这么苦,在这期间中,我尝尽了人生中的五味瓶,因此我认识了人生。

在这七天内的军训中,我与同学们一起努力,一同进步。虽然很累,但我们互相鼓励,互相关心。有了他们的陪伴,我依然很开心。在我们军训时,我们虽然的是些基本动作:“稍息,立正,跨立”等,但十分的累。只有到休息时,教练就会给我们演示一些军型近身格斗,让我们大饱眼福。

在这七天的训练中,我明白了什么叫做坚强,我终于明白了“少年强则国强”的含义。我们作为祖国未来的希望,我们要吃苦耐劳,为国家崛起而读书。因为知识不仅能改变一个人的命运,而且还能改变一个国家的命运。所以我们要团结,取长补短。我们也要团结,如果搞的四分五裂,其他国家定会把我们逐个击破,所以我们要像“一根筷子容易折,十根筷子折不断。”一样团结起来。只要我们团结,我们有知识,我们能吃苦耐劳,我相信,祖国的明天以我们而光彩。

在学习的过程中,因为这次军训的影响,我无论遇上什么挫折,我都会勇敢的面对。以为我深深的知道:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”我已这句话为标准,让我的祖国更加强大!

在那什么的日子里作文三:在那等待的日子里

“熬吧,孩子!”神如是说。

——题记

一、酒与酒瓶

心情像一壶高粱酒,埋得越久,越醇、越浓、越烈。

焦急、彷徨、期待、恼怒、失落,被酿成一股浓稠液体,沉淀在小小的酒瓶里。如缤纷的鸡尾酒,蕴含着一个狂暴而混乱的世界;如上等的五粮液,炽烈如火,仿佛能烧尽一切。

尤其是在那等待的日子里。

那灰暗的、有如井水般深邃的液体,在越来越长的时间里无限膨胀、发酵,直至撑破小小的酒瓶。

被约束的火山要爆发,你总得给它一片烧不烂的天空。

二、蜗牛的故事

从前,有一只蜗牛,很小很小。

但它有许多梦想,很大很大。

到海边去——可“海”长什么样,它不知道。于是,它开始边走边等待,或许某一天,它到达的,只是一处小洼。

到葡萄树上去尝鲜——可什么时候能到,它也不知道。于是,它开始边爬边等待,或许某一天,它到达时,葡萄已经烂光了。

……

有一天,看见了茧中的毛虫,或者说,彩蝶。

看着她挣脱蛹壳,展出鲜亮的翅膀,逐渐飞出自己的视线。它迈着迟钝的步子想追赶,可沉重的壳却拖累了它的步伐。

于是,它又开始等待,等待着某一天,会有一双彩翼刺穿它笨拙的壳,哪怕这双彩翼上会染满它殷红的血。

这是属于一只很小很小蜗牛的等待。

三、现实

窗外,暴雨如注,可生活却不像雨这般痛快。

宛如时光倒流一般,毕业考又被推到了三天后。是什么阻隔了我们毕业的脚步?明明触手可及,却又咫尺天涯,三天长假,却依然试卷飘飘。

有如那六月的飞雪。

我壮怀激烈,仰天长啸,质问上苍:“为什么?”“熬吧,孩子。”神如是说。

日子一天天过去,生活却仿佛转了一圈,又回到原点。只是,圆的直径却再也不同了。

在那什么的日子里作文四:在那等待的日子里

那金黄的油菜花田徘徊在我脑海深处的记忆里。可那是因为一个小女孩,花海才会在我生活的.无数个片段中闪烁。

几年前的清明,从郊外踏青回程的路上,家里的车不争气地罢了工。幸好不是停在公路上,路旁又有几户农家。父亲犹豫着不知应向哪户农家求助。这是,遥远又清晰地传来一个清脆稚嫩的声音。我没在意声音的内容,只是不一会儿,一个打扮得邋里邋遢的小女孩儿蹦跳领着一个抱着头巾的农民来到我们的车旁。我清晰地听见她的声音,与那还在耳边荡漾的声音重叠,只是我丝毫不愿相信这副喉咙的主人是她。她拖着她的农民父亲出来原来是来帮助我们的。虽然我有些许感激,可面对她紧盯着我的那兴奋的衍生,我高傲地别过头去,硬生生地切断了我们的“交流”。

那个农民大叔看了看我们的车,叫来几个附近会修这大家伙的人,用本地话跟我们说了几句,大致是讲修车修一会儿,让我们去他家吃顿便饭,休息一下,车修好了再走。当时也没什么办法,我便随着父母亲答应了。那小女孩见我微微点头,兴奋地蹦起来拍着手。她跳到我面前,抓着我们的手就往那路旁的油菜花田里跑。毕竟她现在对我们家有“恩”,我不好意思挣开她,勉强留了一根食指给她的小手握着,跟着她散乱的步伐,跌跌撞撞走到一间小泥屋前。“妈,有客人哦!”她拉扯这客堂中忙碌的妇人。“阿姨好。”见那妇人转身,我优雅地问好。妇人也很热情。她向小女孩嘱咐些,便朝我微笑,走开了。小女孩拉着我的手,傻傻地对着我笑。我突然感到一丝愧疚。面对他们一家如此真诚的热情,我竟还对小女孩不理不睬,对那妇人虚伪地礼貌。没等我回过神,我已又被那女孩拽出了屋。我驻步花田,见那女孩跑进油菜花群中,但即使花田淹没了她的身影也掩不住她灿烂童真的笑容、善良真诚的心。我“噗哧”一声笑了出来,原来自己生活在城市中那么就,已经失去了如此多的珍贝,我的天真、我的诚心,一切的美好都被人与人之间的虚伪所抹灭。我无所顾忌地跑进那油菜花田,无邪地同女孩“舞蹈”……

在那花开的日子里,我又想起了那片油菜花田。从事四周花香漫绕,我心间,也只闻得那黄灿灿的油菜花香,如那女孩的微笑一样,在下一个寒冬用阳光般的温度,照进我心隙。

在那阳光灿烂的日子里作文

暑假里的一天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈到市里买书包,可是在回家的`路上发生了一件令人难忘的事。

还记得是在那个盛夏,阳光、花香、鸟语、脚步声和很小的我。

那是我还是很个很小的孩子,有两个很好的朋友相伴。我们一起上学放学里全是美好的憧憬和向往。每过星期天我们便不顾炎热夏日的炙烤飞快的奔出来。只有一个目的——玩。我们会爬上楼顶的天台,站墙上高高眺望。有时还会不顾粉身碎骨的危险从一个天台跳到另一个。现在想来真是可怕。那是却很天真的以为这是英雄所为。我们会用粉笔头用稚嫩得笔记在墙上写下心中的愿望。我们嗅着花香追捕蝴蝶,循着鸟语探索树林。燥热的夏风,吹动着湿透了的衬衫和头发。阳光的照耀旧的小区里回荡着阵阵欢声笑语。和奔跑的脚步声……

六年就这样过去了,又是一个盛夏,又是一个阳光灿烂的日子。我乘着车远去……我到了一个新的家,新的`环境。四处是陌生的面孔,没有暖心的问候的,和甜蜜的笑容。我慌了,我害怕孤独空虚,害怕新的环境。于是整天把自己关在房间里看书。我多麽希望自己是故事的主角没有灾难和痛苦,永远幸福。从盛夏到深秋……

后来我交了新的朋友,适应了新的环境。看着窗外刷刷啦啦飘落的叶,再华丽的风景也有褪色的时候,再悲伤的结尾也有消逝的时候。走吧向前看,抬头又是一个阳光灿烂的日子。

仍是在一个盛夏,阳光、花香、脚步声、和长大的我。

【在那阳光灿烂的日子里作文2篇】

星期一,我们华康小学

可是又有谁知道,这

还有很多同学心甘情愿地为老师分忧,他们经常放弃自己宝贵的休息时间,帮老师管班、管卫生……就拿我们班的刘子铭来说吧!他每天都在帮周老师做事,帮周老师管理资料、做编辑,有一次还陪周老师加班到晚上九点钟,其他同学也做了许多力所能及的事情,只要能为集体争光,再累也是高兴的,

被约束的火山要爆发,你总得给它一片烧不烂的天空。

二、蜗牛的故事

从前,有一只蜗牛,很小很小,

到海边去――可“海”长什么样,它不知道。于是,它开始边走边等待,或许某一天,它到达的,只是一处小洼。

到葡萄树上去尝鲜――可什么时候能到,它也不知道。于是,它开始边爬边等待,或许某一天,它到达时,葡萄已经烂光了。

……

有一天,看见了茧中的毛虫,或者说,彩蝶。

看着她挣脱蛹壳,展出鲜亮的翅膀,逐渐飞出自己的视线。它迈着迟钝的步子想追赶,可沉重的壳却拖累了它的步伐。

于是,它又开始等待,等待着某一天,会有一双彩翼刺穿它笨拙的壳,哪怕这双彩翼上会染满它殷红的血。

这是属于一只很小很小蜗牛的等待。

三、现实

窗外,暴雨如注,可生活却不像雨这般痛快。

宛如时光倒流一般,

在那阳光灿烂的日子里作文

暑假里的.一天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈到市里买书包,可是在回家的路上发生了一件令人难忘的事。

在那飘雪的日子里作文

雪纷纷扬扬地飘落,像一簇簇凌乱的丝线掉在寂静的地上,又像被撕成的细碎的花瓣,慢慢撒落到人间。然而,它很快就融化了,就消融了,生怕泥土会沾染它的洁白。

雪飘落成一种情调,镌刻成一种记忆。

那也是个飘雪的日子。天阴沉着脸,洁白的雪花也零零星星地飘落下来。路灯照在我身上,散发出柔柔的、淡黄色的光芒。灯下,一只垃圾桶立在那里。一位白发苍苍的老人佝偻着身子伏在垃圾桶上,凌乱的头发上披着一层白纱,他正搜寻着里面的杂物,旁边还蹲着两只油腻腻的蛇皮袋。真是无法想象,那单薄瘦弱的肩是怎样扛起那两只沉甸甸的袋子的。

伫立,凝思。

老人忙了好一阵,却所获无几,终于转过身子,似乎要站了起来,但佝偻的身子已经无法站直。老人颤巍巍地将在垃圾桶里拾到的`物什轻轻地放在袋子里,然后背起两个蛇皮袋,开始挪动脚步。

我不知道说什么好,只是不自觉地将手伸进口袋,掏出五块钱,递到了老人面前。老人怔了怔。惊奇地睁大那双浑浊的老眼,缓缓地上下打量着我,脸部表情变得柔和起来,出语却是那么坦诚而铿锵:“不!孩子,我不要。”他慈祥地点头一笑,便微微蹲下身,重新背起袋子,拖着蹒跚的脚步,艰难地走了。灯下,他的影子被一点一点地拉长,拉长。

望着他远去的身影,我若有所思。一直以为,我给予别人爱心,别人肯定会乐于接受,并心存感激。可没有想到,这个老人却毫不犹豫地拒绝了我。他分明在用自己的行动捍卫着尊严,虽然贫穷但精神却是富足的。

“不!”

这个简单而有力的字始终萦绕在我耳际。这件事过去已经有些日子了,我也不曾再遇到那个老人,但那来自于尊严的力量,已经延展到我成长路上或深或浅的足印里,定格在那一段我曾驻足过的岁月中,散发着生命的馨香,鼓励着我前行。

此刻,雪仍旧飘着,依旧在落地之前就消融在了它自己的世界里。

在那飘雪的日子里

雪花在外面飘飘扬扬的下着,风轻轻地吹拂着它,抚摸着它,望着外面的雪,使我思想陷入了三年前那个飘雪的日子里。

只记得那天好冷啊,上午还是阳光明媚,可是下午天气突变,狂风,暴雪接踵而来。本来就有些轻微感冒的我冻得直哆嗦,风夹杂着雪花和灰尘向我袭来,吹得我喘不过气来,只觉得回家的路好长,像走不尽头似的。我的头昏昏沉沉的,脸冻得通红,眼前一片模糊,只觉得前面好像有什么东西似的正朝着我的方向过来。

雪不停地下着,我在雪地上东倒西歪的走着,那样东西离我越来越近,近了,近了,一个中年妇女坐着一辆马车过来了,车上好像有什么东西,装满了整个车,那个妇女亲切地问:“小姑娘,怎么了?”说着,摸了摸我的额头。“呀!你的额头怎么这么烫,是不是发烧了?我送你去医院吧!”说着便让我上了车。我抬头看了她一眼,说:“阿姨”。这时的她也顾不了我说什么,把我抱上了车,把她身上的大衣脱下来,披在了我的身上,那时的我只觉得自己的头好疼,倚在阿姨的怀里,迷迷糊糊地睡着了。

当我睁开眼睛的时候,自己躺在病床上,手上打着吊瓶窗外已经黑了。雪还在下着,坐在床边的阿姨看见我醒了,问:“头还疼吗?”又摸了摸我的额头,自言自语地说道:“还好,不发烧了。”说完后,从自己的包里拿出一个苹果,右手拿着水果刀,熟练地削着苹果,苹果皮像一条带子一样,有秩有序地掉到了地上,她把削好的苹果递给了我,说:“吃吧,感冒好得快。”我接过苹果看着她,看到的是一张饱经风霜的脸,被风吹乱的头发,一双深邃的眼睛,干裂的嘴唇。

她又絮絮叨叨地说:“医生说你没什么大碍,打完吊瓶就可以回去了,这么晚了你的父母也该着急了,给你的父母打个电话吧!”说着把手机递给了我。

过了一会儿,我的父母来了 。我拉着阿姨的手说了一声:“谢谢你,阿姨。”妈妈爸爸也向阿姨道谢。阿姨笑了笑说:“你们来了 ,我也能放心的走了,我儿子还在宿舍等着我呢!”我听了阿姨的话楞了一下,望了望窗外,雪还在下着,风还在吹着,泪水早已浸湿了我的眼眶。。。。。。

雪下的好大,风吹的好冷,而我却觉得好暖好暖,我知道那是因为人间爱。在那飘雪地日子里,是爱温暖了我。

那个,天很高,云很淡,风很轻,也很美。

十岁以前,我喜欢窝在家,每当的讯息拂黄了田野,我便静静坐在稻田的土堆上,看一丛丛金色的麦浪在收割机下褪去外衣,随着时间的流逝,被“修建”过得田野变得空旷而辽远,心中伴着金黄背景消失的失落与收获的喜悦。

“又要收稻了,快来看吧!”接到外公的电话,我心不在焉的嘟哝道:“不了!我下午还要去家!”

一阵沉默后,“那你先来,过会儿再去嘞!”我为他孩童般的语气感到好笑,这么大的人了,还去看收稻,也太幼稚了。

“好!那我晚点就来!”匆忙挂上电话,心中竟无一丝为错过什么而惋惜的愧疚,但不知为何,脑海中浮现的是外公在昏黄的小屋艰难拨打号码的情景。

同学的邀请显然更具诱惑,我玩的很尽兴,夕阳西斜时,才蓦地想到那片平旷的土地,不知这麦浪,这童年的美好是否完整。

匆匆赶到时,收割已结束,一片平整的土地在我看来竟多了几分荒芜,遥望,外公坐在青石板上正与同村的人聊着什么,我渐渐走近,却见晚风吹动了他那逐渐花白的头发,额角的皱纹更加深密。他指尖夹着一支正点燃的烟,丝丝缕缕的烟雾从他身旁一点点蔓延开来,牵动着我的心。晚风夹杂着烟熏,他的双眼为何总是不住流泪?青筋暴突的双手正深情的抚摸着这方土地,这片原野。

我沉默了。夕阳西沉,橙黄的天空匆匆间转为暗红,在那些日子里,我错过的就仅是一次收割,一次收获的喜悦,那苍老的双手,那深沉的爱,那远去的欢笑我又错过了多少?

错过的是那些错过的日子,如落日般下沉,虽明日仍会复现,但丢失的却是那唯一的永恒。

那金黄的油菜花田徘徊在我脑海深处的记忆里。可那是因为一个小女孩,花海才会在我生活的无数个片段中闪烁。

几年前的清明,从郊外踏青回程的路上,家里的车不争气地罢了工。幸好不是停在公路上,路旁又有几户农家。父亲犹豫着不知应向哪户农家求助。这是,遥远又清晰地传来一个清脆稚嫩的声音。我没在意声音的内容,只是不一会儿,一个打扮得邋里邋遢的小女孩儿蹦跳领着一个抱着头巾的农民来到我们的车旁。我清晰地听见她的声音,与那还在耳边荡漾的声音重叠,只是我丝毫不愿相信这副喉咙的主人是她。她拖着她的农民父亲出来原来是来帮助我们的。虽然我有些许感激,可面对她紧盯着我的那兴奋的衍生,我高傲地别过头去,硬生生地切断了我们的“交流”。

那个农民大叔看了看我们的车,叫来几个附近会修这大家伙的人,用本地话跟我们说了几句,大致是讲修车修一会儿,让我们去他家吃顿便饭,休息一下,车修好了再走。当时也没什么办法,我便随着父母亲答应了。那小女孩见我微微点头,兴奋地蹦起来拍着手。她跳到我面前,抓着我们的手就往那路旁的油菜花田里跑。毕竟她现在对我们家有“恩”,我不好意思挣开她,勉强留了一根食指给她的小手握着,跟着她散乱的步伐,跌跌撞撞走到一间小泥屋前。“妈,有客人哦!”她拉扯这客堂中忙碌的妇人。“阿姨好。”见那妇人转身,我优雅地问好。妇人也很热情。她向小女孩嘱咐些,便朝我微笑,走开了。小女孩拉着我的手,傻傻地对着我笑。我突然感到一丝愧疚。面对他们一家如此真诚的热情,我竟还对小女孩不理不睬,对那妇人虚伪地礼貌。没等我回过神,我已又被那女孩拽出了屋。我驻步花田,见那女孩跑进油菜花群中,但即使花田淹没了她的身影也掩不住她灿烂童真的笑容、善良真诚的心。我“噗哧”一声笑了出来,原来自己生活在城市中那么就,已经失去了如此多的珍贝,我的天真、我的诚心,一切的美好都被人与人之间的虚伪所抹灭。我无所顾忌地跑进那油菜花田,无邪地同女孩“舞蹈”……

在那花开的日子里,我又想起了那片油菜花田。从事四周花香漫绕,我心间,也只闻得那黄灿灿的油菜花香,如那女孩的微笑一样,在下一个寒冬用阳光般的温度,照进我心隙。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

那次在一本书上,看到一个女孩的励志故事:她从小就喜欢雪,就在她要启程的那一年,她患上了重病,双腿截肢,再也无法行走。可是她却没有放弃自己,用了两年的时间为自己做了合适的假肢,去了自己梦寐以求的阿尔卑斯山滑雪,通过自己不断地练习获得了世界级比赛的冠军。这个故事就像一把锤子敲响了我心底的声音,沉睡已久的梦想再次被唤醒。我有什么资格因为别人的嘲笑而轻言放弃,有什么理由虚度时光呢?我反反复复的问自己,为什么不拼一把?

从此我不再下课的时候一味的嬉笑打闹。“喂,陪我说会话吧。”“走开,别来烦我。”……即使这样,上课还是有瞌睡虫来诱惑我,抬头,低头,抬头,低头,我的眼睛还是经不住慢慢合上,这时心中的小人警醒我说:“坚持住,怎么可能连这点困难都经受不了。”在内心挣扎了半天。“起来。”“不起来。”“起来。”“不起来”……`我还是决定起来认真听课。

炎炎烈日,教室里的电风扇仍在吱呀吱呀的转动。但依然汗流浃背,我实在坚持不住停下了笔头,“怎么这么热,烦死了。”我撒着气。但思索了一会,我还是重新拾起了笔……

望着初一,初二的学生在走廊上,操场上自由的嬉戏,而我只能凝神思考数学题解法,英语单词,语文古诗,化学公式,物理题目,充斥了我的生活。我开始觉得,学习并不是那么痛苦,真正令人痛苦的其实是在消耗自己的时间。每天上课专心,不会的知识向别人请教,一道又一道的难题,一个又一个单词,是我的生活变得简单。

为伊消得人憔悴,却决不后悔。那情常伴左右。

以前,住在奶奶家的时候,总喜欢睡那张对着柜子的老床。为此,总和奶奶挤在一起睡。每当公鸡打鸣,奶奶就起来了。然后披上衣服,走到柜子前,撕下一张薄纸,还不停地嘀咕几句。睁开惺忪的双眼,爬下床,踮起脚尖,我却撕不下——那封面是嫦娥奔月的红色纸牌。

问奶奶,才知道,那是日历。我想,奶奶撕去的日子里,一定有风雨雷电,也有阳光雨露,有欢欣欣愉悦,也有争吵斗气。

我和奶奶一起生活的日子。

我十七年的灵气在尘世中被慢慢吞噬。可我知道,十七年的养育之恩,十七年的爱不会因此遗忘。那种养育之恩,那种爱不比父母的对我少。

当离开奶奶之后,搬进新家,当住进学校两个星期回家一次,我同样的去奶奶家一次。虽然路只是百米之远,可却觉得有万里之遥。我在牵挂——奶奶的身体有没有好一点,父母是否经常去奶奶家看望。还有……奶奶在挂念——不知道孙女早饭是否天天吃,学校的饭菜是否合味口,天气转凉有没有外套,学习会不会太紧张……

回家那天,去奶奶家吃晚饭,心中自然很高兴。奶奶一个人在家,父母晚点回来。奶奶让我坐下,她帮我盛饭,我去拿筷子,奶奶说:“孩子,奶奶牵挂你啊!”

沉默。奶奶微笑。我哭了。那是一辈子不能忘的。爱,是不能忘的,是不会随着时间而遗忘的。

夜,星辰点点。奶奶,明早起来,还是会撕日历吧!明早,噢!那是撕日历的奶奶。

现在,想起了三毛的一句话,永远也别去写你最心爱的人,表达不出最想表达之意,是一件痛苦的事。那么,让爱孕育的火种慢慢燃烧吧!让撕去的日子为这火种慢慢呵护吧!

奶奶撕去的日子,已堆积成一个过去。那里有真挚的回忆。未来待撕的日子,挂在日历上,还是让我去撕吧,我的奶奶。

噢,那撕去的日子……

十岁那年,家中光景很是不好。同龄的孩子那时都玩那种手柄的“马赛克”游戏,我家却无,只有那父亲“发迹”时买的四大名著。于是,我三年级的生活便和这四本书连在一起

那时我每日写完作业便闲的无聊,父亲也闲的发慌。一日他无意中看到那四本书,便叫来我,说:“从今天起我每天给你讲一个故事怎么样?”我本来无聊,听他这么一说便也来了兴趣,答应了下来。于是,每天他与我坐在院子里,讲那三英战吕布;智取生辰纲;;三打白骨精;梦游太虚境。渐渐地我便入了迷,夜间趁父亲鼾声如雷,我便蹑手蹑脚拿了那四本书和一个手电筒趴在被窝里看。然而终于有一天我这见不得人的“勾当”被父亲发现了。“我说最近手电筒怎么老得充电,原来是你个鼓上蚤盗我四书。说!这四本书都看到哪儿了?不说,我先打得你一百杀威棍。”“大人饶命,小人从实招来,那《三国演义》已看到先帝白帝城托孤,那《西游释厄传》也已看到金光寺。《水浒传》已经看到了宋江三败高太尉。《红楼梦》却只看了三回。”“哦,为什么?”“那《红楼梦》一来太难懂,二来着实不像男孩该看的,情意慢绵,好不痛快。”“嚯,吾儿也是性情中人。好!我也不管你了,想看就去看吧。”“谢父亲大人。”就这样,直到看完了那几本书。

暑假,小伙伴邀我去他家玩,他发现我谈吐不凡待我道出原因他大惊,便邀几个小朋友都听我讲故事。一天父亲撞见了我们几个在院子里演那书上的内容,便道:“各位不必在我家中谈论武学,切磋武艺。我在那边空地上搭一个台子给大家使用,如何?”“那有劳壮士了。”于是我们就在那“戏台”上玩了一个暑假。

至今我仍感谢父亲那时对我的教育,并且终生难忘那与书为伴的日子。