职称申报个人工作总结
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- 2024-09-22
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以下是小编为大家整理的职称申报个人工作总结,本文共19篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我从进入公司后,在公司总经理的正确领导下,在自己的岗位上做了一些工作,使办公室的工作取得了很大的成绩。根据这几年的工作情况,现总结如下:
一、积极参与企业的管理
进入企业之后,我潜心学习各种专业知识,努力工作,将自已所学的理论知识运用于实际工作中,任劳任怨,不计报酬,积极完成自己的本职工作和领导交办的各项任务。
企业成立之初,各项规章制度都不完善,我们在借鉴知名企业制度的同时,结合企业的实际情况,将规章制度进行修改完善,并对各部门的工作职责进行了细划,使工作做到有法可依、有章可循。在工作监督检查中从严要求,将各项制度与标准的考核细化落实到每个岗位,且严格兑现违章处罚规定,加强责任追究制度,从上到下,责任到人,层层衔接,不留空档,使每一名干部职工都处于考核和监督范围之内,从而使各项制度落到实处。经过几年的运行,企业相继被省委省政府、市委市政府评为“省重点龙头企业”“市优秀龙头企业”、“百强调产先进单位”等荣誉称号。
二、积极参与新产品的研制开发
企业管理工作涉及的方面比较广,在管理的同时,根据企业发展的需要,我利用自己所学的专业知识,会同相关部门人员加强市场调研工作,听取消费者反馈意见,为企业改进产品和推陈出新出谋化策,并参与撰写新产品的项目申报,论证工作。
三、积极参与开展企业的各项认证工作
企业成立之后,响应市委市政府兴建绿色经济园区这一号召,走农业产业化经营发展之路,在“公司+基地+农户”的发展模式中,大力发展绿色养殖基地,严格遵照绿色食品生产加工企业标准要求,经过专家论证,顺利的通过了绿色食品认证,这在全国驴肉制品绿色认证中当属首家。
企业要想发展壮大,必须采用科学规范的管理,才有利于企业持续改进和持续满足顾客的需求和期望。去年企业在通过ISO9001国际质量体系认证后,在企业管理方面严格按管理制度规定要求执行,各部门组织本部人员对新的制度、标准和程序进行学习培训,加强认识和理解,并进行定期的考核,真正在工作中应用起来,形成良好的运行环境,在实践中发展,在发展中改进,企业管理取得极大的提高。
QS认证,是食品市场准入证,这是国家质检总局为了提高食品生产加工企业的质量管理和产品质量安全水平,保障人身健康和安全而实施的一种食品质量安全市场准入证明,是国家强制性的产品认证项目。企业在早期通过认证后,全部在产品包装上标明QS标志,让消费者在选择产品时有了明确的目标,产品的市场销售情况明显好于往年,销售额呈直线上升趋势。
四、搞好企业相关管理工作
企业在经济发展的同时,办公室也积极开展健康教育、人力资源培训、卫生检查、人事保障、计生等工作,我们合理安排人员,使各项工作都在有条不紊中进行,办公室多年被公司评为“先进集体”的荣誉称号。我个人也多次被评为“模范带头人”、“先进工作者”等荣誉称号。
虽然在工作中取得了一定的成绩,各方面工作有了一定的进步和进展,但是与公司要建造成为现代化大型企业的要求相比,我还有很大差距。
今后在工作、生活中我要改变观念,加强学习各种理论知识,规范管理制度、团结同志、扎实工作,为把公司建设成为全国一流的肉制品加工基地而努力奋斗。
入职以来,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
一、教学工作方面
1、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。20xx学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一竞赛第一名。
3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年,我也因成绩突出,被评为优秀教师。
二、教育工作方面
1、班主任工作有条不紊地开展。
踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
2、转化后进生卓有成效。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。xx原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项基本原则,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的.改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
三、能
我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加“构建自主高效”课堂改革,精心设计每一节课,使学生由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。
四、绩
(一)教学上有了进步
本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与一位老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。
在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,每月两次测试,全面检查学生的学习情况。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,效果较好。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。
(二)班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。
(三)以身作则,积极参加活动。
“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成长!
孩子犯错是很平常的事情,对大人来说微不足道的小事,对孩子而言就是天大的错误。当孩子犯错后,换一个角度看孩子,你会有意想不到的收获。
孩子犯错往往喜欢逃避职责,这样对他的成长是不利的,一个不敢应对自己错误的人,无法承担重任,也无法应对纷繁复杂的世界。
我们班上孩子,在以前,犯错是不敢主动承认的,原因很简单,怕教师责骂。之后,有同学犯错了,我没有直接骂,而是讲出他犯这个错误的后果,引导他们。此刻渐渐有人,发展到,只要自己犯错,都会主动和教师说。这些是我比较欣慰的。
小武,经过一年多教育指导,学习上积极性不稳定,纪律上改变很多,不会无缘无故去打人。上个星期五,他第一个,早早的来到学校,能够看出他对学习的活力是很好的。可是,由于自己冲动性格,在没有钥匙的状况下,一脚把门锁头踢坏了。这件事,我在班上问起时,他一一承认,可是,当应对要和他爸爸讲的时候,他却退缩了。
活动课的时候,他来办公室找我,一副犯错后悔悟的表情。“教师,你能把烂掉的锁头给我吗?”我不明白他要干嘛,可是尊重他的意愿,把锁头给他了。之后,小平跑到我的办公室说:“教师,门被小武修好了。”我好奇的问:“怎样修的?”“用笔修好的。”我准备看看小武的杰作,走上楼梯看了。用笔壳虽然插不稳,可是,也能够把门闭合。在那里,我看到了孩子小小的`创造力。如果,鼓励他继续发挥自己的脑袋,发明创造,他将越来越聪明。
小平告诉我,小武害怕让他的父亲明白这件事。我特意接近小武,和他聊天,告诉他,他能主动承认错误,并且试图想办法自己解决,是一个十分有担当的人;修复门头,虽然不实用,可是,也说明,你是个善于思考的孩子。如今,就差应对了,你不敢跟父亲讲是因为不敢应对你爸爸。怕他明白后的反应,或者是害怕父亲失望。其实,只要你的态度诚恳,并且告诉他不会再犯错了,他是不会怪你的。主要是自己要做到。事后,他采纳了我的意见,他父亲也主动给我打了电话。
在这件事上,我并没有因为这个孩子的错误而生气。反而收到意想不到的收获。教育孩子的错误,要学会从另一个角度看待错误。
时间过得真快,转眼间一学年的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学年的工作总结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于剖解自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。
二、教育教学方面
这学年,本人担任语文教学工作,班上有xx名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的`教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好讲授工作的同时,还很注重讲授经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人朴拙、热爱学生,由于低段讲授识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,谦虚向同行研究,交流讲授方法,博采众长,提高讲授水平。我恭敬学生的人格,平等地看待班里的每个学生,让他们都感触感染到老师的关爱,感触感染到读书的乐趣,由于优秀的师生关系才干促进了学生的研究。
三、遵守纪律方面
我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在讲授之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载。
五、教学效果方面
通过一学年的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。
这一个学期以来的工作已经过去,我对自己还是很有信心的,通过这一个学期以来的工作也是有很大的提高了,这期末之际我也是做出了很多的准备,我也一定会在这方面做的更好一点的,现在我也是清楚的意识到了自己分内的职责,在这一点上面我也是感觉自己可以做的更好一点的,在这个过程当中我也是可以接触到更多的东西的,也希望在接下来的工作当中可以得到更多的锻炼,对于这个学期的教学工作我也总结一下。
我还是希望能够让本人打仗到更多的东西,在这个过程当中,还是有非常大的提高的,作为一位小学教师,我也从来没有忽视本人的职责,这给我的感觉还是比较好的,固然在这方面我是比较有信心的,我坚信在下个学期的工作当中,能够把本人分内的事情做的更加细心一点的,虚心的研究,研究的'请教,在周围还是有很多同事是值得我研究的,我很清楚本人的工作方向,在这个过程当中,我甘愿答应去研究去钻研,不管是在什么方面我应该要有一个尺度,回顾这些的时分,我还是感觉很成心义的,这也让我深刻的意想到了工作当中本人的成长。
和周围同时相处的也是很不错的,我也是维持了一个好的态度,转眼到了这期末之际,我是能够深刻的意想到这一点,以后还会有更多的事情等着我去美满好,这也是作为一位教师应该要有的态度,面对学生,面对工作,应该要端恰好本人的态度,这一点是非常成心义的,在这一点上面我从来不会忽视了,小学阶段的研究当中,我更加是做好了一个全面的判断的,我也希望在这个过程当中的,认真的去落实好本人分内的职责,这一点是毋庸置疑的,我和其他有经验的老教师虚心的请教,对于我而言我还是应该维持好的心态,在这一点上面,我是随时做好了准备,在这期末之际我更加应该要主动去维持下去的。
我知道本人应该要去研究,这一点也是毋庸置疑的,我也感激学校对我的信任和培养,相比之下我对这一点更加是深有体会的,这对我个人能力是一个很大的提高,这对我的工作也是一个考验,新的一个学期即将到来,我是抱有很大的信心的,我也一定会持续下去做好这这些,现在回顾起来的时分,还是很有动力的,相信接下来能够有更多的突破。
由于学校实际工作需要,本学期我仍承担六个年级十五个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作,特将这半年工作总结如下:
一、校本培训
每周六上午进行三个小时的业务研究和政治研究,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,半年内从未因病因事请过假。会上,我能够认真聆听、研究,提高思想认识,树立新的理念。
二、教学工作
备课基本上能够做到细致入微。根据各年级教参、课本,针对各年级学生特点,我的备课做到备教材、备学生。教室上,我严格要求学生认真听讲。布置功课后,让学生先动脑筋思考画什么,再想一想怎样画。往年,学生做完美术功课后,有的去做语文、数学,有的看课外册本,甚至有的合伙做游戏。今年,为杜绝以上现象发生,我除了让他们准备空白草稿纸练笔画画外,还分配他们根据各年级段练字——一、二年级描红练铅笔字,三、四年级描红练钢笔字,五、六年级练毛笔字。
课后,我跟往年一样,使用上午一、两节课工夫备课,下午最后一节课批改功课。批改功课时,对于少数不认真的学生,我就在其功课本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于功课认真且作画精美的学生,我会在下次上课当众表扬。
三、书画展
半年一度的书画展于12月27日开展了。在大约三周前,本次书画赛方案公布。根据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班立刻准备相关作品。两周后,全校700余人上交作品200余幅。经过xxx和xxx两位老师的集中评选,有70幅作品分获一、二、三等奖。
在这半年,有这样三点不足:
(1)在教室上没有调动学生积极性,导致许多学生美术功课粗枝大叶;
(2)在书画胜过程中,我没有给学生得当的知识指导,导致作品上交数量偏少;
(3)在校本培训时,我有很多时候只认真听讲、没有做笔记或笔记过于简单。
时间如白驹过隙,一转眼我已经教小学多年了。在这个过程中,我不断地学习、积累,不断地提高着自己的能力和素质。最近,我成功申报了小学副高职称,以下是我的申报工作总结。
一、认真研读职称管理规定,了解申报流程和标准。
申报副高职称是一项重要的个人工作,需要我们认真研读职称管理规定,了解各级人事部门发布的申报标准和流程,以便专心致志地开展申报工作。在此基础上,我查阅了大量的资料,了解了申报副高职称的条件和要求,使我更加明确了自己目标的方向。
二、认真分析自己的职业水平和实绩,找出自己的强项和不足。
在申报过程中,我充分认识到了评审者所评价的是我们的职业水平和实绩。我认真分析自己的`职业水平,围绕“教育教学工作、科研工作、教育教学管理工作、社会服务工作等方面开展了一系列有效的工作,为申报副高职称提供了充分的保障。
三、紧抓机遇,努力创新,不断提高自己的素质和能力。
古语有云:“谋事在人,成事在天。”申报副高职称也是如此,我们需要抓住机遇,努力创新,不断提高自己的素质和能力,才能更好地完成棘手问题和任务。我在教育教学工作、教育教学管理工作和科研工作等方面做了不少探索实践,提出了很多有思想性和实效性的建议,这些为本次申报提供了很好的素材和案例。
四、自强不息,乐观向上,坚定信念,取得了优异的成绩。
在紧凑有序的申报工作中,我始终自强不息,乐观向上,坚定信念,最终顺利通过了申报副高职称。这不仅是对我个人能力和职业水平的肯定和认可,也是对所在学校和社会各界的支持和鼓励。在今后的工作中,我将始终保持钻研、勤奋、敬业的态度,不断努力,一如既往地为教育事业奉献自己的力量。
申报副高职称,是我一直以来的梦想。这不是一天两天就可以完成的,需要多年的积累和学习,需要坚持不懈、披荆斩棘。我一步步地走来,顺利地申报成功,现在已经享受到了副高职称带来的便利和荣誉。以下是我参加小学教师职称评审的经验总结。
一、在自我认知中找到自己的实际水平
申报副高职称首先需要了解教育局的职称评审标准和评审要求。要根据个人的实际水平和评审标准,找到自己存在的问题,分析自己的职业水平,进一步明确自己需要得到什么样的别人的评价。同时要通过一些调查了解自己的特长,梳理出自己在教学实践中取得的优异成绩,以便更好地展示自己的职业水平。
二、认真材料的汇总和填制备案表
认真地汇总自己所收集整理的材料,需要考虑哪些材料可以最充分地体现出自己的职业水平。在申报过程中,还需要填写好资格复审表、申报材料汇总表、教育教学工作简历、科研工作简历以及社会服务简历。在给资料编排时要规范光盘、照片的格式和填写内容,确保资料的`完整性和准确性。
三、发挥团队力量,适时地协调和沟通
申报教师职称不仅是个人的事,更涉及到整个学校和所在团队的利益和形象。在申报中,我们应该适时地发挥团队力量,主动与所在单位、相关部门职称评审委员会及前任领导进行沟通和交流,认真听取各方面的意见和建议,及时调整工作方向和步骤。同时,要十分重视数据库的建设,组建一个全面有效的职称评定与档案管理系统,以提高各种数据的质量和数据安全管控。
总之,申报副高职称需要我们的认真学习和准备,还要有耐心和细致、有创新意识和勇气,才能让自己在教育教学工作中不断提升和进步,也能让自己更好地为教育事业贡献自己的力量。
我是一名小学教师,对于自己的职业生涯一直保持着理性的思考和积极的态度。很早就想申报副高职称,但这是一项需要长时间积累和努力奋斗的事情。在没有放弃的坚持下,我终于在本学期成功申报了副高职称,以下是我的申报工作总结。
一、先调查研究,联系班级实际情况。
为了申报副高职称,我先是仔细了解了职称评审标准和评审要求。然后,我进一步了解了自己的专业特长和优势,对照评审标准,了解了自己的职业困难和重点方向,同时做好班级工作,深入了解了班级的.实际情况,为提供申报材料提供了保障。
二、勤奋学习与实践
在平时教育教学工作中,我一直认真负责,积极思考,不断尝试,勇于探索新的教育教学方法和途径,参加教研活动,寻求同行互动和交流,结合实际工作不断总结和提升教育教学理论和技能。在申报工作中,我也着重了解国家和市里重点要求,参加极少量的培训班,深入掌握国家和市里的先进工作法、工作方法和先进教育教学理念,不断提高自己的职业素质和能力。
三、选材准确,精益求精。
在材料申报阶段,我根据副高评审标准,结合自己的实际工作与成绩,有针对性地挑选出最能展现个人职业素质的事例,并通过严格审核订正,精心编辑,力求表达准确、深刻、简洁、完善的思维意义与职业水平。在材料审核和提交过程中,我在圆满完成任务的同时,也和评审委员会展开了交流和讨论,加深相互的了解和协作,使我在评审过程中逐渐体验到了一种职业规范的氛围与期待。
四、不断努力,平衡发展,取得优异成绩
在过去一年中,我付出了实际行动,不断努力砥砺自己,以稳步前进的步伐,确保了教育教学工作的质量持续提升,凭借自己的实际行动和学识水平,圆满申报了副高职称。这是对我职业能力的肯定,也是对我前进道路的一次鼓励。在未来的工作中,我将继续不断努力,通过平衡发展,不断完善职业素质和能力,迎接更大的职业挑战和机遇。
任现职以来,本人在各级党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的正确指导下,坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持中国共产党的方针、政策、路线,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想,积极参加当地党委政府组织的各项政治时事学习,不断加强自身职业修养。
认真学习本职工作所必须的各项业务知识,力求做到干一行、专一行、精一行。认真学习和执行《中华人民共和国动物防疫法》、《自治区动物防疫条例》以及有关畜牧兽医法规,同时加强基础理论知识学习,坚持订阅《畜牧兽医》、《中国兽医学杂志》等学术期刊,通过不断学习,思想理论素养得到进一步完善,及时掌握畜牧兽医科技的新进展,新动向,积极探索新理论,研究新方法,使本人工作业务有了很大进展,积累了较多的工作经验,大大提高了自己的业务水平。而且还立足本职,切实做好了职责范围内的畜牧兽医工作,并取得了显著的成绩,得到了领导和同志们的充分肯定。现将任职以来的工作情况总结如下:
一、动物防疫工作
自机构改革以来,本人一直在镇从事畜牧兽医工作。坚持按照上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。几年来本人分片包干的村、村、社区三个村委的动物防疫工作在村防疫员的协助下实现了“免疫密度100%,免疫抗体保护率达85%以上”的防控目标,通过努力,本辖区内的动物防疫工作连续几年处于全镇前列。今年初在大家还沉醉于浓浓的春节气氛中时,我们已经忙于进村入户对家禽进行禽流感免疫工作,大年初二自治区检查组到我镇对禽流感防控工作进行随机检查,在本人所管辖的村委进行了详细检查,免疫密度达100%,对本人的禽流感免疫工作竖起了大拇指,并在全县禽流感防控检查工作总结会上特别表扬了本人的'禽流感防控工作。
二、检疫工作
严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫执行中,从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致,确保群众吃上放心肉,几年来,经本人检疫检出有问题的生猪4头,有问题猪肉280斤,并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作,且按有关规定做好无害化处理,减少和避免了病死猪肉的上市销售,保证了群众吃上放心肉,从而保护了人民群众的生命健康。
三、技术推广工作
随着畜牧兽医事业的迅速发展,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握畜牧兽医科技的新动向,及时向广大群众提供有价值的信息资料,并与有关科技人员和养殖户共同探讨最佳生产方式,促进科学饲养,同时开展畜禽养殖环保达标治理。使自己在业务方面有长足的进步。独立承担了二元母猪繁育技术、生猪高热病防治技术等多项推广工作,受到了上级部门的充分肯定和群众的一致好评。
四、学习和提高
畜牧兽医工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在多年工作中我一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高。
目前正参加大学动物学院畜牧兽医本科专业的学习,经常参加上级部门组织的业务培训,并都通过考试。本人获得了动物检疫员证书以及全国专业技术人员计算机能力应用考试合格证书。和连续两年年度考核被县人事局评为优秀等次。今年发表了《仔猪黄白痢的防治》和《提高母猪产仔数的技术措施》两篇个人独著的学术论文。
多年来我一直在基层从事畜牧兽医工作,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业知识学习和业务培训,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了丰富的工作经验,在技术业务水平、管理能力以及应变能力等各方面都已达到了一定的高度。在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高,并创新开展工作,更好地全心全意为广大人民群众服务。
任现职以来,本人在各级党委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的正确指导下,坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持中国共产党的方针、政策、路线,积极参加当地党委政府组织的各项政治时事学习,不断加强自身职业修养。认真学习本职工作所必须的各项业务知识。认真学习和执行《中华人民共和国动物防疫法》以及有关畜牧兽医法规,同时加强基础理论知识学习。现将任职以来的工作情况总结如下:
一、动物防疫工作
本人一直在镇从事畜牧兽医工作和包村工作。坚持按照上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。几年来本人分片包干龙溪、朱家营、大坡、滑竹箐、自戛、犀牛洞六个村委的动物防疫工作在村防疫员的协助下实现了“免疫密度100%,免疫抗体保护率达85%以上,耳标佩戴率达75%以上”的防控目标,通过努力,本辖区内的动物防疫工作连续几年处于全镇前列。
二、检疫工作
严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫执行中,从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致,确保群众吃上放心肉,几年来,经本人检疫检出有问题的生猪3头,有问题猪肉210斤,并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作,且按有关规定做好无害化处理,减少和避免了病死猪肉的上市销售,保证了群众吃上放心肉,从而保护了人民群众的生命健康。
三、技术推广工作
随着畜牧事业的迅速发展,不断吸收应用新知识、新技术、新方法,了解和掌握畜牧兽医科技的新动向,及时向广大群众提供有价值的信息资料,指导龙溪、朱家营建设养牛小区,共建设养殖场八个,其中核心养殖场二个,分别建有兽医室、值班室、饲料加工室、消毒室各一个,以及化粪池等附属设施。并养殖户共同探讨最佳生产方式,促进科学饲养,同时开展畜禽养殖环保达标治理。使自己在业务方面有长足的进步。
四、品种改良工作
广泛宣传杂交牛的经济效益,每年参与组召开杂交牛现场会2次,根据牛的品种、体型特征评定一、二、三等奖,积极动员群众把自己饲养的发情母牛牵到牛改点进行人工配种,几年来,共动员群众牵牛配种216头,其中龙溪村23头,朱家营27头,大坡19头,滑竹箐31头,自戛村65头,犀牛洞村51头。
五、其他工作
安全、计生等其它各项工作均按照党委政府和各位领导的安排,在规定的时间内完成各项工作。
六、学习和提高
畜牧工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在多年工作中我一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高。多年来我一直在基层从事畜牧工作和包村工作,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业知识学习和业务培训,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了丰富的工作经验,在技术业务水平、管理能力以及应变能力等各方面都已达到了一定的高度。在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高,并创新开展工作,更好地全心全意为广大人民群众服务。
申报中学高级教师职称个人工作总结
一、个人简历
欧阳,女,20xx年6月,毕业于咸宁学院数学教育专业专科学历,20xx年1月通过函数学习取得湖北第二师范学院数学与应用数学专业本科学历。供职于麻城思源实验学校,担任学校七(1)班班主任以及七(1)与七(3)教学工作。
二、继续教育情况
任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。
2、观摩。任现职以来,我先后被评为县市级骨干教师,每年都有很多外出学习的机会,这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。
3、交流。任职以来,担任多年毕业班的教学工作,抓住每次中考研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨初中教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。
4、研讨。积极参加学校的市级课题研究工作,本人主持了市级教研课题,参加校本教材的编订、复习资料的编写工作,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。
5、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。参加县、市级骨干教师培训,各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训,均以优异的成绩一次性通过考试,使自己的教学水平逐渐提升。
三、思想素质方面
任现职以来的6年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。
四、主要工作业绩
(一)教育教学工作方面
在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。自参加工作以来一直担任班主任工作,8年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级每年都是校级优秀班级体,并多次被评为县级、市级优秀班级体。特别是任现职8年来,我一直是班主任,经过我的精心教导和管理,我班每年升入重点高中重点班的人数总是居平行班第一位。而且数学学科的考试成绩也始终名列全县农村中学前列。
作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位……要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的'心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材,研究学生,根据学生特点认真备好每一堂课,充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排,勤勤恳恳,任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。
“一分耕耘,一分收获。”我的努力换来了学生优秀的学习成绩,换来了学生的健康成长,我的工作也得到了同事、家长和上级领导的认可和鼓励。20xx年9月至20xx年9月,期期被评为优秀班主任、优秀教师。
(二)教改科研工作方面
任现职以来,我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿,努力探索。
1、教学理念和教学技术方面
我及时更新自己的教育教学理念,并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。比如:怎样建立新型的师生关系?课堂上如何做到关注全体学生?怎样建立大语言教学观?如何在课堂教学中培养学生的创新思维能力?怎样教会学生把学到的知识转化为实用技能?等等。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学习现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。
2、撰写教学论文方面
工作中成功的经验、失败的教训,我总是及时总结,为了自己的专业成长,也为了让同行们有所借鉴。
3、科研立项方面
任现职以来,我带领我校老师们积极进行课题研究。选择本校教育教学工作中亟待解决的问题作为研究的目标问题,大胆实验,科学探究。
(三)作为骨干教师,完成“拜师结对”活动方面
作为教师,我深知“一棵树不成林”的道理。所以,工作中总是注意发挥自身的辐射作用。除了对我们学校的教师进行“传、帮、带”活动以外,还和鸣钟小学的英语老师结成对子,对其进行教学方面的指导和帮助。积极与他们取得联系,通过面对面、电话交流、网上交流等多种形式进行帮扶活动。常常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我,然后我经过分析,制定出帮教计划和方案,再把信息反馈给她。我们每个月大的活动至少两次,小的问题随时交流。一年里,我到该学校上示范课四次,指导上课六次,还请他们到我们学校参观学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一节综合实践活动课,并且一起交流上课的体会,评价这节课的得与失。这样的学习活动,让大家感受到了现代化的教学环境下,如何带领孩子们学习语言。我觉得,这不仅是学习上课的艺术,更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。
五、申报中一职称的理由
本人具有大学本科学历,一直从事初中数学教学、年级组长和班主任工作,教育教学经验丰富,形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格,具有较强的教科研能力,本人历年综合考核均为“合格”以上,符合中学一级教师任职条件。据此,特申报中学高级教师。
本人热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。在思想上努力提高政治思想觉悟,积极向党组织靠拢;在教育教学上不断研究,不断创新;在文化专业水平上,不断充实自己,完善教育教学能力。现总结如下:
一、做一名觉悟高的教师
作为一名共青团员,我一直坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。同时在思想上积极要求进步,处处以高标准严格要求自己。
二、做一名科研型的教师
“学高为师,身正为范”,面对不断更新、变化的社会,我一直要求自己不断学习,做一名学习型的教师。自首都师范大学数学教育系毕业后,又于20xx年考入北京工业大学的计算机技术及应用系进行本科学习,用于拓展自身的知识系统,并于20xx年7月顺利取得本科学历。但我并没有就此停止学习,现正在北京师范大学进修心理学研究生的课程。同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。
三、做一个富有爱心的教师
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任职以来,我一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生进行细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,连续两年获得区、校级“先进集体”。
四、做一个理念新的教师。
新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课堂上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的课堂。同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者。重视课堂教学中的情感沟通,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。
教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
五、获奖情况:
20xx年10月:做片小班研究课:《加法交换律》;
20xx年4月:做校公开课:《小数点位置移动引起小数大小的变化》;
20xx年10月:做校公开课:《循环小数》;
20xx年11月:做校研究课:《用字母表示数》并获三等奖;20xx年9月:论文《数学作业中的评价》获“现代教育理论与实践论坛”征文一等奖;
20xx年1月:论文《寓德育于智育中》获东城区“把德育体现于每一学科德育成功案例”征文比赛三等奖;
20xx年5月:论文《应用心理策略提高数学教学》获东城区教育心理学研究会20xx年度优秀论文评选二等奖;
20xx学年度所带班级连续两年获“区优秀班集体”称号;20xx年6月:北京市第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛四年级组指导三等奖。
我深深地懂得:作为一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感。我将立足本职工作,努力实现自己的誓言:做一名优秀的.教育工作者。
以上是我任职以来的工作总结,根据本人条件申报小学高级教师职务。
教师申报中高职称个人业务工作总结
本人xx,男,汉族,19xx年8月出生,汉语言文学专业毕业,xx年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和年级主任工作。现任校长兼教务处主任。
任职以来,我在自己的岗位上,积极进取,无私奉献,积极组织和带领学科组教师进行课堂教学改革,不断培养和扶持年轻教师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完美。做到虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,我一直探索钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的`经验和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学研究论文发表在市级以上刊物上。先后荣获“十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次,嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的肯定。
一、为人师表,德育双馨,追求卓越。
“一切向我看齐”是我的座右铭,它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面,必须追求卓越,敢为人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素质。“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。积极组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、学生。为进一步调动和激发教师的积极性。近年来,在吸取各地先进学校管理的经验基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和教师评价制度。
二、务实创新,专业求精,突出实效。
1、积极组织和带领年级组教师进行课堂改革。
作为年级主任,在保证做好自己学科教学的同时,积极带领各学科组老师进行教学改革。重点对课堂教学模式和教学管理进行了大胆创新和实践。12月,我到山东杜郎口中学进行实地考察;3月又到藁城九门中学进行了教学管理模式进行了观摩交流;同月又聆听了江苏连云港市双语学校徐翔校长的课堂教学改革经验报告和清河县教学副校长所作的《我们是如何学杜郎口的》的经验介绍。3月下旬,学校成立了课堂改革研究小组,我任组长,自己编写了《体验杜郎口的精彩课堂》和《藁城九门中学管理要点》,以此作为学校教学改革的指导性文件。
①认真组织教师学习了两个文件和新课程标准,并反复观看了杜郎口中学课堂实录光盘,让教师解放思想,转变理念,感受新课堂的勃勃生机和给学生带来的活力。
②选出优秀教师上示范课,以点带面,反复演练,时时分析,不断提高。
③深入各教研组,及时指导,不断总结,反复研究,形成共识。经过我们近两个月的不懈努力,课堂改革已初具模型,已收到良好的效果。在20xx年10月份石家庄市举行的青年教师评优课中我校王素霞、张素梅、王玉环3名教师参赛并全部获奖。
2、积极钻研业务,不断提高自己的业务素质。
虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,在我的语文教学实践中,我重视语文学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。历年来,我的教学成绩在全县同科组都获得了很高评价,所教班级学生的语文素质较高,成绩突出。由于我的工作和努力,学校连续多年中考成绩都位居全县前列。并培养出4个全县中考状元,多次荣获xx政府嘉奖和教学工作先进单位称号。
在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今日,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩,现作工作总结如下:
一、思想政治方面:
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的资料和精神,并以此作为自我的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。经过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自我的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:
热爱自我的工作,有良好的事业心、职责心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心团体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学本事方面:
深刻地认识到:时代在发展,社会在提高,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自我的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际本事。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。
与其他教师一齐探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自我的教学水平。在休息时间进取学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动资料,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不一样本事层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,经过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
近几年来,我一向担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心理解别人的意见,一步一个脚印走到今日。经过不断努力,在工作中取得了必须的成绩。__年11月我参加了__市优秀论文评选活动,论文《__________》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《________》在网上广为。在__年秋季的教学工作检查评比中,我代表__洞中学理解检查,受到了市教委领导的多次表扬。__年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生很多外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
本人,出生于1984年6月,现年30岁,7月于陕西科技大学食品科学与工程本科专业毕业,同年11月通过县事业单位招考分配到县畜牧兽医局寒羊站工作。为大学本科文凭,学士学位,12月被县人事局职称改革工作领导小组评为畜牧兽医助理工程师,任助理工程师5年来,每年年度考核均为称职及以上,其中更有三次优秀,计算机考试合格和英语cet4级考试均已通过。
下面,将任助理畜牧师以来工作情况主要总结如下:
一、在政治思想上,认真学习领会,不断提高服务养羊业的政策理论水平。
政治思想上,作为一名年轻干部,我服从组织安排,认真执行组织决议,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域养羊产业发展、为民办实事的良好工作作风。尤其是参与了科学发展观、创先争优、效能风暴、纪律作风整顿等活动,进行了各类材料的撰写和汇总,使我受益匪浅。
二、在工作岗位上,严格律己、勤奋努力,认真领导完成各项工作任务。
工作中,积极向上,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的工作经验与能力,认真投入工作,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。在工作之余,自觉不断学习各类养羊业相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,在工作中起到了一定的作用,得到了单位领导、同事的首肯,从以来,2次被评为“县畜牧兽医先进个人”称号。
三、任助理工程师以来主要业务技术工作成果
参加工作以来,积极投身到县养羊业事业工作中,熟悉畜牧法等相关法律法规政策;开展养羊小区(场)的规划设计、施工管理,开发建设养羊场(小区)项目可研报告、标准文本,以及全县良种羊杂交改良,县良种羊场的春秋防疫、饲料青贮和其他工作。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:
1、养殖场及养殖小区建设情况
参与了全县70个新建设养羊场(小区)的选址、规划、图纸设计和建设工作,这些场(小区)都有配套设施管理房、兽医室、草料棚、青贮池等,管理区、生产区、饲草料加工区、粪污处理区分离。场(小区)分单纯繁育型或育肥型、繁育型+育肥复合经营型两在类,经营状态良好,各种记录和制度较为完善,有严密的的管理制度和措施,羊只周转快,流动性强,注重吸收新技术、引进新设备。
2、肉羊杂交和技术推广
参与了全县良种羊杂交改良工作。每年对22个肉羊改良点的改良员和广大养殖户进行了现场培训,讲解舍饲养羊,配种技巧,配种方法和人工授精等要点及注意事项,并在羊改点配备了必须的消毒用品及器械。年通过本交和人工授精的方式改良羊1.5万只左右,在羊场大力推广青贮氨化饲草调制技术,暖棚养畜技术,尤其针对春季东部羊焦虫病和芥藓病流行的问题,积极2推行药浴治疗和预防。
3、县良种羊繁育场工作
参与春秋季羊场的防疫工作,按程序免疫,为羊场健康运行提供了保障,针对场内羊疥藓病流行的情况,对发病羊进行了隔离和有针对性的治疗,对全场受危协的羊只口服药物驱虫和肌肉注射针剂的办法,降低了疥藓病的复发。参与揉丝打捆袋装青贮和窖装青贮工作,极大的缓解场内饲草料单一、不足的现状。
4、科技攻关项目
参与了市列《杂交肉羊品牌培育与发展对策研究》、《萨陶寒三元肉羊杂交试验示范推广》、《肉羊杂交人工授精试验研究》、《县优质肉羊培育项目》验收材料的准备和验收工作。同时《杂交肉羊品牌培育与发展对策研究》、《萨陶寒三元肉羊杂交试验示范推广》分别获市科技进步三等奖。
5、项目情况
参与了省列项目《县康王养羊场建设项目》的申报工作,获得省财政补助8万元。
参与了省列项目《县肉羊杂交改良项目》的申报工作,获得省财政补助50万元,引进各种良种羊96只。
参与申报了甘肃省农牧渔业新品种试验示范推广项目《县良种羊引进示范推广》,到位5万元。
参与申报了甘肃省农牧渔业新品种新技术引进与推广项目《县良种羊引进示范推广》,总投资25万元,争取到省列新品种引进推广费8万元
参与申报了省农业专项资金项目《万只优质肉羊示范推广》参与申报了市列科技项目《县万只优质肉羊推广》,到位资金2.5万元。
发改项目县景辉羊场、县连五乡兰家综合养殖小区建设项目的申报工作,其中景辉于当年拨付中央财政资金15万元。
6、专业学术论文的写作与发表。工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,积极向全国各类学术期刊发表专业学术论文。一是于在中文科技核心期刊、全国优秀科技期刊,由西北农林科技大学主办的综合性学术期刊《畜牧兽医》上发表文章《无角陶赛特改良小尾寒羊技术》。二是于1月和2月在由甘肃省农牧厅主管、甘肃农业杂志社主办的期刊《甘肃畜牧兽医》上发表文章:《县规模养羊场效益调查》(201月第1卷。)和《县兽医情况效益调查》(年2月第2卷。)。
7、专业技术业务培训学习。积极参加国家、省、市、县畜牧系统等组织的专业技术培训学习,尤其是3次作为领队到天水市农业学校带队培训。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格。
本人于19xx年6月参加工作,从事园林绿化工程管理工作近。20xx年8月经苏州市人事局批准取得工程师任职资格。在受聘中级职称这4年里,本人就职于xxxxxxx公司,主要从事园林施工工程管理、项目管理及科技研发工作。现将自己在任职期间的情况汇报如下:
一、思想品德和职业道德
本人工作以来,始终坚持思想政治的学习,关心国家大政方针政策,不断提高自己的政治思想觉悟,与党中央保持高度一致。在日常工作中,严格遵守国家法律法规,认真贯彻执行党的路线、方针政策,坚持以“科学发展观”为指导思想,以建设“美丽中国”、“生态文明”为总体目标,积极参与经济社会体制改革的各项实践活动,为园林施工行业以及生态文明建设作出自己应有的贡献。
通过学习我意识到,在新的历史条件下,加强职业道德,全面提高道德素质,对保证社会主义市场经济的健康发展、促进整个民族素质的提高具有十分重要的意义。本人在工作中能够严于律己,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,不断提高自身的道德素质。
二、专业技术能力
本人在任职期间,深感学习新的知识以及跨学科充实自己的重要性,不断努力学习专业技术和相关专业理论知识,以适应园林专业技术要求和发展潮流。20xx年参加了苏州市职称工作领导小组办公室组织的MIS(EXCEL)培训,取得苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核合格证书(证书编号:09100168);20xx年9月—20xx年3月,在南京林业大学园林植物、森林培育专业攻读博士,取得博士学位,20xx-20xx年每年4月份,参加了苏州建筑业安全监督站组织的安全知识培训教育。
本人任职期间,长期深入园林绿化施工现场,潜心专研新工艺、新方法、新材料的运用,为提高工程质量和技术水平作出积极贡献。本人担任中级工程师期间,作为项目主要技术负责人主持了各类高、难、新的园林景观及绿化建设项目6个,先后获得江苏省“扬子杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”等奖项和荣誉,取得了经济效益和社会效益的双丰收;本人作为项目研究人员参与市科技课题2项、省科技研发项目1项。
三、工作成绩
本人任职期间,始终奋战在施工一线,积累了丰富的项目建设管理的经验和技能,具有园林绿化项目经理职业资格、逐渐成为公司园林绿化领域的骨干,出色完成了各类“高、难、新”的园林绿化及综合性建设项目,实现了经济效益与社会效益的双丰收。
主持施工项目情况(部分):
1、本人作为技术骨干参与完成的xxxxxx工程, 工程总投资为4090万元,荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖;
2、本人作为技术骨干参与完成的xxxxxx工程,工程总投资为2417万元,荣获江苏省“扬子杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖;
3、本人作为项目负责人主持完成的xxxxxx工程,工程造价为1130万元,荣获中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”;
4、本人作为项目负责人主持完成的xxxxxx工程,工程造价1490万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益;
5、本人作为技术骨干参与完成的“绿化带景观工程”,工程造价1509万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益。
本人在任现职期间,十分重视理论研究和技术创新工作的重要性,在进行工程施工管理的同时,相继完成了多篇专业学术论文。
1.《xxxxxxx概述》 江苏林业科技 20xx年1月 第一作者;
2.《xxxx在园林上的应用》 林业实用技术 20xx年3月 第一作者;
3.《xxxxxxxxx技术及其应用示范》项目研发技术报告 20xx年7月 独著
本人任职期间,于20xx年7月被xxxxx聘为技术咨询团专家,积极建言献策;20xx年10月被xxxxxx聘为科普专家。
四、履行职责
本人在任职期间,认真履行工作职责,潜心专研园林施工技术及管理的难题,与绿世界项目部同事一起不断攻坚克难,圆满完成了各项施工任务。充分发挥自身优势,进行科技创新工作,为提高工程质量和技术水平作出了积极的贡献,很好完成了任期内的聘约任务。
五、今后努力方向
在中级工程师的这五年多时间内,在绿世界园林企业的领导和老同志的带领下,我能够脚踏实地、奋力拼搏、团结互助、攻坚克难,在工程施工、技术研究等方面均取得了一定的成绩,在绿世界企业的发展壮大中成长。同时,我深切的认识到,在日新月异飞速发展的今天,知识和技术的更新十分迅速,要想在新时代下成为一名优秀的技术和管理人员,唯有不断学习,汲取新知识,掌握新技术,扩大知识面、提升专业理论水平,不断积极进取、开拓创新,才能在高效率、超常规的运行机制下胜任工作,获得应有的收获。在接下来的工作中,本人一定会严格要求自己,再接再厉,争取取得更好的成绩。
本人郑重承诺:此次职称申报所提供的'各类材料真实、准确、有效。如有伪造学历、资历、伪造申报材料、剽窃他人成果等弄虚作假行为,自愿按有关规定接受处理。
承诺人:xxx
20xx年xx月xx日
本人系(单位)工作人员,现申报(专业技术任职资格)。
本人承诺所提交的所有申报评审资料(包括:学历、资历、获奖证明、工作业绩、外语、计算机考试成绩、论文、著作、科研成果、知识产权等等材料)均为真实。如提供虚假、失实的申报资料,本人自愿接受单位及人社部门的相关处理并承担由此产生的一切后果。
承诺人:xxx
20xx年xx月xx日
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